校招面试实战技巧

讲师:Linda 张进 发布日期:02-12 浏览量:337

课程背景 

为什么出了offer的大学生没来报到?为何招来的大学生没多久就辞职了?为什么学校好、面试表现也不错的大学生入职后的工作能力或态度低于预期?为什么面试时不觉得好的候选人入职后反而工作表现优异?用人者是否一开始就选对了人?

选对人涉及专业面试技术和心理学知识,也跟面试经验有关。合适的人才评估和正确的用人决定,可使后期人才培养与管理事半功倍。如今大学生应聘者彼此分享面经,应聘技巧书和视频满天飞,大小面霸层出不穷,该如何在短时内有效评估大学生人才呢?这对用人经理和HR提出了挑战。专业的校招面试技巧培训,已成为用人经理和HR们的一门必修课。

 

参加者     用人经理和HR

 

培训方式    案例、讨论、角色扮演、情景模拟、示范、练习、测评、心理学技术

 

课程目标与收获

Ø 学会用心理学的方法“看”简历识人

Ø 学习和提升视频面试水平

Ø 能够快速评估大学生的优势能力和通用能力

Ø 学会如何评估大学生冰山下的部分(态度、性格、价值观、稳定性等)

Ø 记住2W2CTFTDURL追问模型,能够独立进行追问

Ø 获得面试问题手册一本(含追问问题清单和试用期Career Talk)

Ø 获得两个有效测评工具(与大学生入职后的职业激情和稳定性有关的)

 

一.简历识人(45分钟)

1. 火眼金睛识简历:大学生简历评估8要素

2. 解释和示范:看简历识能力、态度和性格

3. 练习:看简历识人和提问

 

二.视频面试与吸引大学生(2.5小时)

1. 小组讨论:视频面试案例分享和经验总结(25分钟)

2. 视频面试准备(5分钟)

   1).视频面试准备清单

   2).面试官分工:用人经理6条,HR6条,告知大学生6条

3. 体验、示范与练习:用一个面试问题评估大学生的能力、动力和职业兴趣(30分钟)

4. 评估大学生签offer稳定性(15分钟)

5. 梳理岗位卖点(30分钟)

  1). 驱动力13条

  2). 卖点样本

  3). 练习:设计和说出卖点

6. 模拟:视频面试(45分钟)

 

三. 测评(1.5小时)

1. 体验:大学生专用职业兴趣(45分钟)和职业价值观(45分钟)测评

2. 练习:不同测评结果对应不同岗位的判断练习

3. 注意事项

4. 测评答疑

 

四.无领导小组讨论(45分钟)

1).无领导小组流程

2).无领导小组讨论如何选题

3).无领导小组讨论的六种角色与识别

4).视频:无领导小组讨论

5).无领导小组讨论评估表

6).面试官应注意的“坑”

 

五.面试(4小时)

1.评估通用能力(1.5小时)

1).评估大学生12种方法中最有效的五种

2).招聘大学生失败案例

3).培训师示范提问和追问:评估执行力

4).角色扮演:评估学习能力

5).沟通能力

i.细分的沟通能力

ii.情景案例设计三要素

       iii.示范:情景案例

       iv.练习:设计情景案例

  2.追问(1小时)

1).行为面试法典型提问

2).追问工具STAR和3WCTFTDURL

3).小组讨论:根据给定材料练习追问

4).集体练习:STAR追问

3.评估冰山(1.5小时)

1). 评估性格和价值观

A.工具1:九宫格法

B.工具2:10个问题法

C.行为面试法评估岗位性格和态度I

      2). 评估驱动力

A.图片法:快速识别驱动力

B.考察态度II和偏好

3). 评估文化匹配度


六.面试官礼仪(15分钟)

1.培训师示范开场

2.示范:非语言类信息代表的含义(非语言类信息评估对照表)

 

七. 模拟面试(1小时)

3.小组讨论:大学生面试问题清单

            整理吸引大学生的卖点话术

4.面试模拟:一面一或二面一(根据企业常见情况)

学员甲—面试官,学员乙—大学生候选人,其他人—观察者(根据时间)

5.反馈和点评

 

八.复习和答疑

九.考试

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