以业务为导向的学习项目设计与运营
学习项目设计三段八步

课程收益:
科学的手段和工具融入学习项目的设计,质化和量化呈现学习项目的效果;
将业绩改善技术融入学习项目,掌握精准分析培训需求的方法;
科学匹配学习内容和学习形式的方法,使学习项目更匹配学员的特性;
掌握系统设计项目框架的逻辑和思路,给学员提供持续不断投入学习的动力。
以项产品化的思维设计和推动学习项目的品牌化运营。
课程大纲
学习项目设计概述
—“学游泳”的故事
认识学习项目设计
—成人学习过程
确定关键人才
—人才培养需求从何而来
—关键人才的标准
—练习一:确定小组课题
—案例背景:“星空计划”(贯穿整个课程)
第一步:分析项目需求
案例分析:“星空计划”项目目标
分析项目需求
—战略目标解读
—业绩问题分析
—能力模型/标准分析
—练习二:分析项目需求
分析目标学员
—目标学员分析的维度和指导意义
—练习三:分析目标学员
—练习四:拟定项目名称
第二步:界定业务结果
案例分析:“星空计划”项目目标
以终为始界定业务结果
梳理学习项目的证据链
界定项目效果评估的标准
—练习五:设计阶段学习目标
第三步:规划项目框架
案例分析:“星空计划”项目框架
培养周期规划
分布各阶段课程主题
—学习主题优先级排序
混合式学习形式
分配线上&线下学习时间
—练习六:初步规划项目框架
第四步:设计学习体验
案例分析:“星空计划”学习旅程
学习动机驱动体验
教学目标驱动体验
游戏化学习体验
线上学习体验
—练习七:设计学习旅程
第五步:匹配学习资源
案例分析:“星空计划”资源计划表
匹配内容资源
匹配讲师资源
罗列项目预算
—练习八:梳理项目资源表
第六步:制定项目实施计划
建立项目运营团队
学习项目产品包装和推广
设计学习项目的激励措施
—练习九:设计项目实施计划
第七步:设计项目评估计划
选择柯式四级效果评估工具
制定项目效果评估实施计划
—练习十:设计项目评估计划
第八步:结项汇报设计
学员毕业成果汇报设计
项目评估成果汇报设计
结项报告目录