培训不是交待,而是交流;授课不是讲话,而是对话!
掌握授课的技巧,让培训不光是技术,更是艺术的呈现!
同样的课程,讲出不一样的精彩,让学员喜欢听、愿意听!
【课程背景】
TTT 培训首选实战专家邓一诺老师,结合企业实战培训经验,将逻辑学、教育学、
心理学、传播学、语言学等融汇贯通,为企业内训师提供切实可行的工具、方法和指导,
打造最具科学性、实战性的内训师培训课程!已得到了国内众多知名企业的广泛认同!
企业满意度、学员满意率长期保持在 98%以上!
参加过课程的学员与企业均表示:实效、实用、实操!
【授课方式】 理论精讲+案例分析+视频分享+小组研讨论+实战演练+分组竞赛
【培训对象】 拥有一定授课经验、有自主研发课程的企业各级培训师
【课程时间】 2-3 天(每天 6 课时)
【课程大纲】
开场篇
“云起龙襄”内训师学习智慧
学:“学”的本义,觉悟也
习:“习”的阶段,四个阶段2
第一步:起:激活导入
1、建信任,自报家门
(1)包装名字,塑造语言名片
(2)突显经历,赢得肯定信赖
(3)设计亮点,留下深刻印象
2、起动机,激发兴趣
痛点刺激、利益激励、差距比较
3、调氛围,破冰启航
分好组,组好队
4、切主题,过度自然
启动注意,开场关键
SCQA 模型:情景、冲突、疑问、回答
第二步:承:生动讲授
1、降维讲解:形象化教学
(1)打比方:枯燥理论形象化
(2)做类比:专业问题生活化
(3)现场练习:运用形象化教学进行讲授
2、同维讲解:案例化教学
(1)案例的价值:
左脑:理性表达,让表达更有说服力。
右脑:感性呈现,让表达更有吸引力。
(2)案例的两大种类:
关联性案例+延展性案例
(3)案例的搜集整理:
随时搜集+随时整理
(4)案例的开发演绎
编好案例:案例开发 STORY 时间轴曲线
讲好故事:讲好故事的魔法公式
快乐幽默:设计开心辞典
(5)案例的组合论证
多类型、多对比、多素材
3、全维讲解:视觉化教学
(1) 图片展示法
课件配图、案例配图
(2) 视频冲击法
视频材料、音频材料
(3) 道具设计法
课程道具、活动道具、奖励道具第三步:转:有效迁移
1、让学员动口:思考提问
(1) 如何问?
群体提问&个体提问
(2) 找谁答?
(3) 怎么收?
2、让学员动脑:小组讨论
做好小组讨论的四个关键动作
& 为重点、难点内容设计小组讨论环节
3、让学员动手:演练应用
& 为重点、难点内容设计情景模拟和实操练习环节
应用工具:课堂能力波动图设计与练习
第四步:合:课程收结
1、有回顾:巩固复习
(1)训后测试法:老师出题、互测互评
(2)观点复习法:团队接龙、话筒传递、抛球交流
(3)心得分享法:提名分享、三人分享、小组分享
2、有回味:总结升华
要点结尾、章节结尾、课程结尾
(1)金句借用法
(2)总结提炼法
(3)结尾如何做到耐人寻味?
3、课程结业
(1)表彰激励法
(2)号召祝福法
结尾篇
“飞龙在天“——优秀培训师成长智慧
(1)练:表达提升之外修
(2)炼:表达提升之内修
(3)课程结束之时正是学习真正的开始。
【综合实战演练】
形 式:内训师综合授课技巧比武
要 求:每人准备 5-10 分钟课程,现场讲授,现场评分的方式,评出名次
辅 导:老师逐一点评辅导,可邀请公司领导,组成专家评审团,综合评估
结 业:评选优秀内训师,颁发奖品