《企业内训师的角色认知》半天课程大纲——

万盛兰老师《企业内训师角色认知》课程大纲

【培训时间】：0.5天

【培训对象】：职业培训师、企业内部培训师、中高层管理人员等企业相关培训负责人



【培训方式】

生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！

【课程目标】

了解企业内训的价值；

理解企业内训师的发展轨迹和能力需求。





【课程大纲】



第一章 开启篇——企业内训认知

1、认知企业内训

1）企业为什么做培训

2）培训就是讲课吗？

3）培训的定义

4）培训的三大核心元素

2、成人学习的特点

1）自主学习

2）经验基础

3）目标导向

4）实用导向

第二章 角色篇——企业内训师的自我认知

1、企业内训师的择定标准

1）优秀内训师的四项能力特性

2）优秀内训师的专业技能取向

2、企业内训师的自我定位

1）内训师对于企业的价值

2）成为企业内训师对于职业发展的价值

3、内训师的基础能力构建

1）课前调研的三大法宝

2）课题筛选五问法

3）课程开发全过程

4）课程讲授的呈现标准