06-TTT内训类-视频微课设计制作培训-2天1晚

有限时间 有效训练 ——企业视频课程的设计与制作

【课程背景】

随着市场发展与竞争的不断加剧，企业对内部各级员工的专项培训越来越精细化。通过对外采购的课程，也越来越不能满足自身发展的需求。为此，企业尽快培养出一批“能授课、能开发、能制作”的内训师，是很多企业在人才培养计划中，尤为重要。

然而，在现实中，经常会遇到这样的问题： 1、内训师能开发大课，却擅于发精品微课；

2、开发了微课，却不知道如何拍摄录制转为视频，形成专业的授课视频；

3、面对镜头开始录制课程时，不知道该如何讲解展示，更显专业；

4、录制了授课视频，却不知道如何巧妙剪辑编辑，制作成高品质课程；

5、不擅于给课程预留升级接口，实现培训内容的升级

5、……

以上这些问题、这些困惑，一直让很多企业大学的培训老总们头疼！ 如何破解这一难题？让内训师能主动授课、精彩授课、高效开发课程？

今天，国际职业培训师导师赵海河老师，围绕当前遇到的上述具体问题，进行深度分析。去除剥茧，找到根源，去除障碍，实战训练，从而实现企业大学的内部专业课程水平再提高！

赵海河老师，浙江省安徽商会副会长、曾担任集团副总经理，有着29年的职场管理及培训经验，专注于讲师培训超过19个年头，有着极为丰富的培训经验。 赵海河老师担任多届“全国好讲师大赛”总评委、“东方航空全国好讲师大赛”总评委、“开元集团全国好讲师大赛”总评委，以及多家集团公司商学院的体系化建设总导师。并且在优酷、腾讯、爱奇艺、喜马拉雅、荔枝等多个平台，有在线语音及视频课程超过上千集。有多名学员及弟子获得全国讲师大赛冠军。

【课程收益】

学习并掌握变大课为微课的实战技巧

学习并掌握视频微课的四种制作技巧

学习并掌握讲师出镜微课的注意事项

学习并掌握视频课程剪辑的实战技巧

【学员对象】

企业内训师、有一定工作经验的各级员工及储备干部

【培训特色】

封闭式训练、个性化辅导、实战演练、登台呈现、小组PK、通关考核

【培训周期】

1、预训5天、正训2天1晚、训后落地辅导20天

【培训原则】

秉承高效培训十二字原则：先易后难、紧扣实战、讲练结合、成果落地先易后难：在整个培训项目推进中，会根据学员的水平及专业技术的难易程度，由浅入深，逐步推进相关专业技能的培训；

紧扣实战：老师授课的每个主要环节，都是从学员工作的实际需求出发，紧扣核心，招招实用；让学员在学习时，就已经同步打磨。确保课后，能够立刻落地实施。

讲练结合：每讲一个核心要点，老师会马上带领学员模拟演练，趁热打铁，增进学员消化；并现场辅导、点评。

【落地式培训体系：一课四训】企业每次培训，领导最担心的就是现场激动、课后不动；课上都会、课后都忘！

为了从根本上解决这个问题，赵海河老师的培训，采用了“一课四训”方式，具体解决内训存在的上述问题。

第一训

课前有作业，学员通过事先学习，能提前进入培训状态

第二训

课上有练习，学员上台模拟实战，问题精辅导立竿见影

第三训

课后有打卡，学员在线提交作业，不断巩固强化及转化

第四训

课后有辅导，学员通过连线老师，快速解决实战中困惑

【课程纲要】

时间

内容

第一天09：00——12：00

14：00——17：00

18：00——20：30

第一部分、如何快速设计微课集群？

1、以终为始的集群定位

2、体系化课程深度剖析

3、关键要点的精准提取

4、资源案例的定向匹配

现场训练：学员在小组内马上研讨提炼；上台展示，老师点评改进

第二部分、如何快速设计准视频微课？

1、以单元讲授模型为框架

2、以关键实际问题为导向

3、以具体核心干货为内容

4、以实际案例操作为演示

5、以回顾感召期待为收尾

现场训练：学员同步完成准视频微课的设计；上台展示，老师点评改进

第三部分、如何选择合适的视频微课方式？（上）

1、现场授课视频类

2、课件专业录屏类

3、单独真人出镜类

4、真人课件合成类

5、专业制作动画类

现场训练：让学员在小组内马上研讨，老师点评改进第四部分、如何选择合适的视频微课方式？（下）

1、针对准视频微课，梳理合适方式

2、模拟实战化推演，制定行动方案

3、再次研讨后确认，启动具体制作

现场训练：学员在小组内马上研讨确认；上台分享，老师点评指导

第五部分、如何快速制作关键视频微课——现场授课类

1、拍摄设备的选择与调试

2、灯光布局的安排与调配

3、拍摄手法与内容的衔接

4、讲师面对镜头时的讲法

5、现场录制完成后的剪辑实操训练（片头片尾的专属动画、文字快速添加、内容编辑……）

现场训练：让学员现场模拟制作，老师即时点评改进第六部分、如何快速制作关键视频微课——课件录屏类

1、专业录屏工具，让录屏更简单

2、真人不出镜时，微课专业录制

3、真人要出镜时，微课专业录制

4、录屏完成后的剪辑实操训练现场训练：学员现场制作；老师进小组辅导，点评改进

第一天课后作业

按第一天课上所学，每人完成一份自己的微课视频

第二天09：00——12：00

14：00——17：00

温故知新：1、开场时，带领学员回顾前面所学要点

2、展示第一天制作的优化后的视频微课，老师进行辅导点评

第七部分、如何快速制作关键视频微课——真人单独出镜类

1、画面如何快速布局

2、灯光如何专业设置

3、录制设备如何选择

4、辅助授课设备使用（如提词器等）

5、讲师授课眼神设计

6、讲师授课内容设计

7、如何分段拍摄内容

8、完成拍摄剪辑出片

现场实操训练

现场训练：让学员现场模拟制作，老师即时点评改进第八部分、如何快速制作关键视频微课——真人内容深度合成类

1、专业软件的使用介绍

2、绿幕与现场灯光搭配

3、三大必备的硬件设备

4、制作人课合成四要点

5、专业软件的高级使用

现场制作实战训练

现场训练：让学员现场模拟制作，老师即时点评改进第九部分、学员录制的微课作品，现场展示，老师逐一点评指导

第十部分、布置课后作业，继续微课优化。学员完成后，老师在线辅导

结业典礼——评选、颁奖、合影留念

第1项、评选出冠军团队，颁奖留影第2项、评选出优秀学员，颁奖留影

第3项、主要领导做结业总结

第4项，全员合影留念、本期课程结束

课后自训作业

根据实际需要，定向布置训后作业