系统化打造优秀领导力培训

系统化打造优秀领导力培训

【课程背景】

“领导与管理”是企业的管理者的一种职务能力的培训，是一种强调领导力、执行力、创新能力的管理训练，从而达到增强自身综合素质，提高人际领导能力，在实践中掌握和运用管理工具。既赢得结果，又赢得人心！在培训中进行个人面、人际面、组织面等各种能力的考核，对话式、体验式、参与式教学，获得思维的启迪和行为的改变指引。

【课程成果】

系统化的全面了解领导力

全方位掌握领导者的道、法、术、忌

课堂中分四次了解自己的领导倾向于特质，清晰的了解自己应该改进的缺陷

实际练习领导者的各种技术，团队、沟通与教练

清楚地了解如何成为有效的领导者

指明自己未来该如何继续提升领导力

【培训对象】企业中高层干部、企业经理、政府机关中高层干部、民营企业董事长、总经理等希望提升领导力的人士

【培训时间】3天

【知识结构】

【培训提纲】

第一讲领导与领导力

中国历史上著名的领导者

什么是领导

几种不同的领导现象

身先士卒

运筹帷幄

示范作用

授权委任

第一次测试--你是有效的领导者吗？

什么是领导力

领导力的四个层次

用己之力

用人之力

用人之智

用人之愿

第二讲领导的四个要素

领导者之道

领导者自身

被领导者

意愿

能力

领导者必备的基本素养

领导者用人之道

引人有术

识人有慧

尽人之能

用人不疑

留人有道

领导力访谈节录

说明领导力的问题

领导者之法

利益机制

人力机制

运营机制

领导者之术

第一术领导力开发

领导力发展的三个阶段

特质论

风格论

情境论

领导力测试2--领导风格

俄亥俄州立大学双维结构模型

四种不同领导方式

领导力测试3--情境观点

情境领导理论

下属的准备度

不同准备度下属的不同领导方法

领导力测试4--冒险取向

领导力总结

领导力修炼启示

第二术团队领导

天堂与地狱的分别

团队的类型

团队成员的八种角色

建设优秀团队的方法

团队可能出现的困境

活动：放鞭炮

团队建设的球论

球论的故事

球论的主要观点

角色界定的途径

职务蜘蛛网

活动：角色协商

人际关系网络

迪士尼公司的文化

第三术有效沟通

沟通案例

管理沟通的定义

有效沟通的方式

非语言沟通

活动：非语言沟通的应用

沟通的三大要素

内容

协议

目标

沟通模型

活动：瞎子摸象

有效沟通原则--5W1H

医院沟通案例

下达命令

倾听技巧

同理心训练

发问技巧

封闭性问题

开放性问题

活动：猜猜我是谁

反馈

不做反馈的后果

有效的反馈技巧

案例：坐地铁的女孩

案例：上下级冲突

3F沟通术

倾听事实

倾听意图

倾听感受

增加别人的好感

微笑

赞美

批评

实际练习

上对下沟通技巧

下对上沟通技巧

平级沟通技巧

第四术 教练技术

金牌是练出来的，不是教出来的

领导者角色定位

传统角色

时代转变

新型角色

指导与教练的区别

教练式领导的三个步骤

不给答案

引导提问

助寻盲点

探索教练需求

澄清教练需求

澄清问题

澄清目标

澄清障碍

设定正向目标

辩视教练时机

教练技术问题练习

移除干扰

情绪、行为、观点

移除干扰的原则

移除情绪干扰

急于解决问题

先诊断后开方

恢复理智

同理回应

移除行为干扰

探索行为

搜索行为限制

一致性反馈

客观反馈

主观反馈

移除观点干扰

核心观点

改变僵化观点

激发改变潜力

识别渴望与期待

反映渴望与期待

转化期待

落实改变行动

教练式领导执行工具

教练的十大问题

教练的三个身份

教练的四个品质

教练的五个能力

领导者之忌

项羽兵败垓下

马谡与赵括

韩非子：领导者十过

领导者八宗致命伤

领导力总结

上善若水

李嘉诚对领导者的建议

知己知彼

磨砺眼光

设定坐标

毅力坚持