深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想

课程大纲

（政治理论教育）

一、习近平总书记的从政历程及从政理念

（一）梁家河的知青岁月

1、父亲的遭遇

2、上山下乡的大背景

3、插队地点的选择

4、梁家河的7年

（二）正定三年

1、县委副书记的一年

2、县委书记的两年

3、正定翻身

（三）福建十七年

1、习近平的长汀情怀

2、《关于宁德地委、行署领导干部廉洁自律的若干规定》

（四）浙江五年

1、《之江新语》

2、八八战略

（五）上海半年

1、深入基层调研

2、为政承诺

二、习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵

（一）新时代的内涵

1、新时代的标志

2、新时代的五大涵义

（二）新思想的内容

1、十个“明确”

2、十四个“坚持”

（三）新思想的实质

1、当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义

2、中华文化和中国精神的时代精华

（四）十九届六中全会的最新定位

1、确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位

2、习近平是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者

三、坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党

（一）加强理论武装

1、理想信念是共产党人的钙

2、加强理论武装 “补钙”的坚决措施

（二）加强政治领导本领

1、以战略思维统揽全局

2、以创新思维引领发展

3、以辩证思维转化矛盾

4、以法治思维追求善治

5、以底线思维掌握主动

6、以历史思维承前启后

（三）牢记来路 坚定去处

1、勿忘昨天的苦难辉煌

2、无愧今天的使命担当

3、不负明天的伟大梦想

结语