《工作现场改善与方法》

工作现场改善与方法

课程背景

随着经济进入新常态，企业经营面临内外部环境的压力剧增，尤其是新冠疫情的高频与反复发生，对企业的工作与生产现场管理带来诸多压力，提升企业管理效率和降低运营成本是大多数企业当下的经营重点和难点。

本课程的特色是增强各级管理人员的现场管理思维与意识，提升工作现场问题分析与解决的能力，掌握工作现场改善的方法和工具，从理念、技能与实操的维度推动工作现场的改善与规范，实现工作效率的提升和控制浪费，最终降低企业的各项成本，打造企业的核心竞争力。

课程收益

1、学习现场问题改善的方法及其对现场问题解决的系统思维；

2、树立明确的现场管理人员职业化意识，提升现场改善能力；

3、学习工作现场改善方法，掌握工作现场改善的技巧与工具；

4、从现场改善的角度识别浪费，以及通过消除浪费降低成本；

5、提升管理团队的精益管理能力，增强工作现场管理执行力。

授课对象 各级管理人员、生产中基层、业务骨干、班组长

课程时长 1天

授课方式 理论讲授+案例分析＋实战演练＋提问互动＋小组竞赛

课程大纲

课程导入：工作现场改善案例

小组讨论：现场管理提升意义

第一部分 工作现场改善的涵义

一、什么是工作现场？

二、什么是现场管理？

三、什么是现场改善？

三、现场改善的作用

第二部分 工作现场改善的原理

一、管理四大流程-PDCA循环

案例分析：劫匪印制美钞的故事

（一）计划

1、5W2H法

2、案例分析

3、实操工具

（二）执行

1、行为循环

2、三大标准

3、标准SOP

4、执行三化

5、三大思维

案例分析：采购现场

小组讨论：如何解决

（三）检视

讨论分析：为何员工只做上级检查的工作？

1、检视的意义

2、检视的六化

3、实操的工具

（四）复盘

现象分析：只总结不复盘

1、复盘的定义

2、复盘的意义

3、复盘四流程

案例分析：“深淘滩、低作堰”

小组讨论：复盘的本质

4、实操的工具

二、现场问题分析与解决

案例分析：没有“问题”的“问题”

小组讨论：问题解决的意义

（1）问题分析

1、什么是问题？

2、问题发现五工具

3、问题分析五工具

案例分析：教堂为什么这么脏？

（2）问题解决

1、解决五工具

2、方案的评估

（3）实操演练

第三部分 工作现场改善的方法

一、为什么要做6S管理？

二、6S的基础管理知识

1、从5S到10S的发展

2、6S管理定义及作用

3、6S目的及之间关系

三、6S管理技能训练

1、整理

2、整顿

3、清扫

4、清洁

5、安全

6、素养

案例分析+实操演练

四、6S推进方法工具

1、6S推进基本原理

2、6S推进的三阶段

3、6S推进八大要诀

4、6S推进实施工具

案例分析+实操演练