《勇攀高峰-卓越领导力沙盘》

讲师:张必成 发布日期:09-02 浏览量:530


卓越领导力沙盘模拟课程

资深讲师 张必成



《卓越领导力沙盘模拟课程》



【课程简介】



企业管理来源于实践,管理能力的提升更依赖于实践中的提升与锤炼!

沙盘模拟演练将带您和您的团队走进管理实践的课堂!

在实践中思考,在思考中学习,在学习中领悟!在领悟中成长!

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什么是沙盘模拟?

“沙盘”最早源于军事用途,即用沙土或其他材料做成的地形模型。在军事题材的电影、

电视作品中,我们常常看到指挥员们站在一个地形模型前研究作战方案的场景。随着时

间的推移,沙盘的概念和用途不断发展演变,现在在我们的日常生活中有地形沙盘、建

筑模型沙盘、工业模型沙盘、地区或单位规划沙盘等。这些沙盘都清晰地模拟了真实的

地形地貌或区域格局,使其所服务的对象不必亲临现场,也能对所关注的位置了然于心

,从宏观的角度全面地审视所处的环境局面,从而运筹帷幄、决胜千里。“模拟”说明了

我们面对的不是一个真实的企业对象,而是具备了真实对象所拥有的主要特征的模拟对

象。











【授课对象】





企业中、高层管理人员、基层骨干、后备干部





【课程时长】1-2天





【课程目标】



1、明晰学员的角色认知与定位,提升领导素养与能力。

2、激发学员学习和提升领导技能,快速的成长和修炼。

3、提升学员目标制定与计划管理,打造团队的执行力。

4、强化团队的沟通协作与分工,塑造高效团队战斗力。

5、提升学员的激励技巧与艺术、汇聚团队成员凝聚力。

6、锤炼学员在极端恶劣和风险不确定环境下的领导力。



【内容大纲】



课程导入:案例分析

小组讨论:什么是卓越的领导?

第一篇 管理者的定位与角色

案例分析:一项工作安排

一、定位

二、角色

三、能力



第二篇 卓越领导力沙盘模拟





一、沙盘背景





二、沙盘目标





三、沙盘规则





四、沙盘演练





五、沙盘总结















第三篇 领导力的概念与特质

案例分析:“领导”象形文字的思考

一、领导与领导力

1、领导定义

2、领导力定义

二、领导与管理的区别

案例分析:割发代首的故事

1、领导与管理的区别

2、领导者与管理者的区别

3、权力与影响力

三、领导的基本素质

案例分析:血染湘江-领袖风采

1、德、识、才、学

2、眼界、胸怀、格局

3、财聚散与人散聚

4、八大转变

5、五大行为

6、六大能力

7、领导特质的力量

第四篇 领导力的八项风格

案例分析:那种领导风格?

一、四大常见风格

1、甩手型

2、武断型

3、犹豫型

4、特权型

二、四大正常风格

1、指令型

2、教练型

3、支持型

4、授权型

实操练习:四种风格的运用场景





第五篇 战略目标与管理

一、战略决策

案例分析:科学的决策

二、目标管理

1、SMART六要素

2、战略目标分解法

3、用户导向分解法

4、目标体系呈现

第六篇 计划制定与管理

案例分析:故事分享

一、计划的概念

二、计划的步骤

1、公司与部门的联动

2、部门计划实施步骤

3、部门个人计划分解

4、精准量化工作标准

5、九大计划步骤总结

实操演练:如何做计划?

三、计划的营运

案例分析:事无巨细的领导

1、四大营运

2、落地生根“三三八”原则

3、团队冲突解决六步骤

第七篇 工作指令与授权

案例分析:一项工作安排

一、正确的工作安排

二、不愿授权的误区

三、科学授权的意义

四、科学授权四原则

五、科学授权七步骤

六、不授权的八方面

七、科学管控之六化









第八篇 与下属沟通技能

一、沟通概念

二、沟通技巧

案例分析:如此沟通?

第九篇 与下属激励技能

案例分析:50元的奖励

一、激励的意义

二、五大需求层次

三、下属九大诉求

四、双因素理论

五、激励四原则

六、人格四激励

七、精神性激励

八、分享型激励

九、PK型激励

十、文化型激励

实操练习:场景激励







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组建团队挑战与攀登珠穆拉玛峰,攀登团队必须在10月份的31天时间攀登到珠穆拉玛峰

山顶顶部,每个小组由5到6名学员组成,这些小组成员将进行合作和竞争。

该课程旨在训练学员如何领导团队一起工作?如何制定目标与计划?如何选择攀登路线

、携带什么设备、管理什么资源、接受什么样的风险、克服什么样的困难?如何带领团

队万众一心、高效沟通、团结协作实现目标最大化?该课程旨在提升和打造学员的领导

力。





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