《勇攀高峰-卓越领导力沙盘》
讲师:张必成 发布日期:09-02 浏览量:530
卓越领导力沙盘模拟课程
资深讲师 张必成
《卓越领导力沙盘模拟课程》
【课程简介】
企业管理来源于实践,管理能力的提升更依赖于实践中的提升与锤炼!
沙盘模拟演练将带您和您的团队走进管理实践的课堂!
在实践中思考,在思考中学习,在学习中领悟!在领悟中成长!
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什么是沙盘模拟?
“沙盘”最早源于军事用途,即用沙土或其他材料做成的地形模型。在军事题材的电影、
电视作品中,我们常常看到指挥员们站在一个地形模型前研究作战方案的场景。随着时
间的推移,沙盘的概念和用途不断发展演变,现在在我们的日常生活中有地形沙盘、建
筑模型沙盘、工业模型沙盘、地区或单位规划沙盘等。这些沙盘都清晰地模拟了真实的
地形地貌或区域格局,使其所服务的对象不必亲临现场,也能对所关注的位置了然于心
,从宏观的角度全面地审视所处的环境局面,从而运筹帷幄、决胜千里。“模拟”说明了
我们面对的不是一个真实的企业对象,而是具备了真实对象所拥有的主要特征的模拟对
象。
【授课对象】
企业中、高层管理人员、基层骨干、后备干部
【课程时长】1-2天
【课程目标】
1、明晰学员的角色认知与定位,提升领导素养与能力。
2、激发学员学习和提升领导技能,快速的成长和修炼。
3、提升学员目标制定与计划管理,打造团队的执行力。
4、强化团队的沟通协作与分工,塑造高效团队战斗力。
5、提升学员的激励技巧与艺术、汇聚团队成员凝聚力。
6、锤炼学员在极端恶劣和风险不确定环境下的领导力。
【内容大纲】
课程导入:案例分析
小组讨论:什么是卓越的领导?
第一篇 管理者的定位与角色
案例分析:一项工作安排
一、定位
二、角色
三、能力
第二篇 卓越领导力沙盘模拟
一、沙盘背景
二、沙盘目标
三、沙盘规则
四、沙盘演练
五、沙盘总结
第三篇 领导力的概念与特质
案例分析:“领导”象形文字的思考
一、领导与领导力
1、领导定义
2、领导力定义
二、领导与管理的区别
案例分析:割发代首的故事
1、领导与管理的区别
2、领导者与管理者的区别
3、权力与影响力
三、领导的基本素质
案例分析:血染湘江-领袖风采
1、德、识、才、学
2、眼界、胸怀、格局
3、财聚散与人散聚
4、八大转变
5、五大行为
6、六大能力
7、领导特质的力量
第四篇 领导力的八项风格
案例分析:那种领导风格?
一、四大常见风格
1、甩手型
2、武断型
3、犹豫型
4、特权型
二、四大正常风格
1、指令型
2、教练型
3、支持型
4、授权型
实操练习:四种风格的运用场景
第五篇 战略目标与管理
一、战略决策
案例分析:科学的决策
二、目标管理
1、SMART六要素
2、战略目标分解法
3、用户导向分解法
4、目标体系呈现
第六篇 计划制定与管理
案例分析:故事分享
一、计划的概念
二、计划的步骤
1、公司与部门的联动
2、部门计划实施步骤
3、部门个人计划分解
4、精准量化工作标准
5、九大计划步骤总结
实操演练:如何做计划?
三、计划的营运
案例分析:事无巨细的领导
1、四大营运
2、落地生根“三三八”原则
3、团队冲突解决六步骤
第七篇 工作指令与授权
案例分析:一项工作安排
一、正确的工作安排
二、不愿授权的误区
三、科学授权的意义
四、科学授权四原则
五、科学授权七步骤
六、不授权的八方面
七、科学管控之六化
第八篇 与下属沟通技能
一、沟通概念
二、沟通技巧
案例分析:如此沟通?
第九篇 与下属激励技能
案例分析:50元的奖励
一、激励的意义
二、五大需求层次
三、下属九大诉求
四、双因素理论
五、激励四原则
六、人格四激励
七、精神性激励
八、分享型激励
九、PK型激励
十、文化型激励
实操练习:场景激励
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组建团队挑战与攀登珠穆拉玛峰,攀登团队必须在10月份的31天时间攀登到珠穆拉玛峰
山顶顶部,每个小组由5到6名学员组成,这些小组成员将进行合作和竞争。
该课程旨在训练学员如何领导团队一起工作?如何制定目标与计划?如何选择攀登路线
、携带什么设备、管理什么资源、接受什么样的风险、克服什么样的困难?如何带领团
队万众一心、高效沟通、团结协作实现目标最大化?该课程旨在提升和打造学员的领导
力。