拥抱变革欢乐颂 1天

讲师:邹世文 发布日期:08-21 浏览量:316


拥抱变革欢乐颂

辨识心理陷阱,探索因应之道,建立变革档案,加速从抗拒到投入的心路历程





适用对象与场景

← 身处组织变革期,急需克服心理陷阱,自我调整,以更积极的心态投入变革

← 因业务战略或组织架构的调整,需要迅速适应新的角色,建立新的能力



组织即将或正在发生变革,作为团队领导者,需要帮助团队成员建立新心态,形成新

行为



学习目标与收获

← 了解变革的本质,建立对变革应有的正确认知



认识个人面对变革的几种可能反应及潜在心理陷阱,有效识别自己/下属行为背后的

心理状态



学习克服心理陷阱的技巧方法,在实际工作中帮助自己/下属建立正向积极的变革心



← 设计并建立个人变革档案,养成新心态、新行为、新习惯



课程时间

1天



核心模型

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课程大纲

第一章:变革的本质与认知

← “唯一不变的事情就是变” :为何变革永远存在?(热身讨论)

← 变革的两大驱动来源:Push vs Pull

← 面对变革的基本认知:机遇与风险、利益与损失、长利与短痛

← 讨论:为何变革总是痛苦而抗拒的

← 面对变革的四段典型心路历程:观望、反应、探索、投入



第二章:观望阶段:心理陷阱与因应之道

← 观望阶段的行为表象及特征

← 观望阶段可能出现的两种心理陷阱:从众效应及牛角效应

← 识别陷阱练习:哪里不对啦?

← 因应两种心理陷阱的HOLD原则

← 案例讨论:吹响变革的号角(一)

← 如果你是主管,面对观望阶段的员工,你可以怎么做?



第三章:反应阶段:心理陷阱与因应之道

← 反应阶段的行为表象及特征

← 反应阶段可能出现的三种心理陷阱:自我中心、以偏概全及末日幻象

← 识别陷阱练习

← 因应三种心理陷阱的三个方法原则

← 案例讨论:吹响变革的号角(二)

← 如果你是主管,面对反应阶段的员工,你可以怎么做?



第四章:探索阶段:心理陷阱与因应之道

← 探索阶段的行为表象及特征

← 探索阶段可能出现的心理陷阱:时空近视

← 因应时空近视陷阱的SAIL模型:扬帆启航

← 案例讨论:吹响变革的号角(三)

← 如果你是主管,面对探索阶段的员工,你可以怎么做?



第五章:投入阶段:心理陷阱与因应之道

← 投入阶段的行为表象及特征

← 投入阶段可能出现的心理陷阱:因循效应

← 因应因循效应的三步法:MWR

← 案例讨论:吹响变革的号角(四)

← 如果你是主管,面对投入阶段的员工,你可以怎么做?



第六章:强化变革效应: 养成新习惯

← 从探索到投入:形成变革正向循环(Positive Change Loop)

← 工具:建立个人变革档案

← 从心理抗拒到养成新习惯:形成新习惯的几个原则要领



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