《目标分解与任务推进》

讲师:邵啸 发布日期:08-21 浏览量:457


《目标分解与任务推进》

课程背景:

组织发展就像人的成长一样,是在一个不断进化和发展的过程中,企业是组织的一种形态,其基本工作原理是基于内外部环境设定企业战略目标,并由组织内部的高层、中层、基层协同实现的过程。一个人是否健康,依托于他的大脑和四肢的协同运动,而大脑和四肢的衔接主要依赖神经系统和脊柱,因此对于企业来说,神经系统就是制定战略,分解目标,明确任务的制导过程,脊柱就是企业管理系统,用来支撑目标的有效推动,从而达成结果的实现。

本课程将围绕着管理的逻辑这个关键话题,从澄清战略目标开始,围绕着可衡量的绩效结果,设定“好目标”,并将组织目标分解到任务目标的单元,同时匹配人力和工具等驱动要素,形成具体明确的解决方案、行动计划,以保证最终交付结果的准确到位。简单来说就是,教会管理者“做正确的事”“正确地做事”“把事做正确”。

课程时长:

标准应用版:12学时 + 4学时 应用工作坊(可选)

课程精华版:13学时



适用对象:

普遍适合所有层级经理人

组织希望提升的关键部门主管 (2年以上管理经历)

业务或项目管理中的骨干型员工 (3年以上业务经历)

课程收益:

深度学习和掌握目标管理的本质——理解目标管理中的各个核心要素,可以运用目标管理的语言解释现实中存在的问题,并有效处理解决问题;

建立从战略到目标到任务的系统化思维能力——能够理解及分析组织当前的战略阶段特点,围绕战略出牌制定组织目标系统,能够将组织目标分解成为具体的任务目标(驱动要素);

学习掌握人事匹配的关键钥匙——树立全面的人力资源与任务推进的匹配性导向认知,能够使用管理工具在识人用人发展人方面创造最佳实践;

能够使用目标复盘技术进行过程中的绩效改进——学习梳理阶段性的目标分解里程碑事件,运用差距分析和原因探寻的工具进行任务推进过程评估,形成有针对性的改进路径。

全面提高不同层级的管理者对于战略、目标、计划、过程的思考深度和宽度,帮助经理人建立一套完整的管理逻辑去达成组织的高绩效结果,同时提升管理者的工作效率值。

课程大纲:

模块一:目标管理的原则与全貌

课程导入:四个目标故事的启示

目标是前进的方向,行动的动力,决策的依据,评估的标准

德鲁克对目标管理的定义

案例讨论:结果是如何达成的

目标管理的过程总结来说就是“四件半”动作

干什么--目标的设定与分解

能不能干--目标与现状的诊断分析

愿不愿意干--人事匹配,用人成事

怎么干--方法和路径问题

目标管理的核心就是紧抓三大要素组

模块二:目标的设定与分解——上接战略,下达任务

审时而后度势,取势而后明道

案例分析:对于SPACEX公司,什么是当前的组织目标?

战略原点—顶层设计(使命、愿景、价值观)

思考:没有顶层设计意味着什么?

审时:战略发展的四个阶段 (初创期,发展期,稳定期,变革期)

度势:战略的核心问题 (如何形成竞争优势问题?)

目标管理的垂直一致性工具:战略解码—战略澄清示意图

目标管理的水平一致性工具:战略地图—形成组织目标的关联

练习:通过绘制战略地图,推导组织的目标系统

取势:明确组织的战略关键点,量化各单元板块的组织目标

明道:围绕组织现状,梳理出各业务板块和工作模块的任务目标

工作坊:

工具:驱动要素的价值链分析+ 三层级目标分解

实践: 提炼某时间节点的关键任务目标,绘制分解地图

模块三:任务推进的道与术——事在人为,人事匹配

明道方能优术,优术而后赋能

案例讨论:从西游看管理

四种导向的目标推进(项目型,业务型,决策型,过程型)差别

决策型目标--优选矩阵

业务型目标--业务漏斗

项目型目标--WBS任务分解

过程型目标--关键路径

人事匹配的3DO 原则

人格—稳定不易改变,大五人格分析

能力—可改变不稳定,冰山模型分析

动机—可变可被影响,三种核心需求

视频讨论题:如何将任务安排下去?

目标沟通的五步法

模块四:任务计划与目标复盘

事事有计划,过程有反馈,结果有总结

案例讨论:什么原因导致结果的偏差?

预则立,不预则废:从结果要求出发,制定行动方案

任务推进的4C原则(胜任、澄清、承诺、控制)

考虑人: 利益关系人分析 (需求雷达)

考虑事:任务规划步骤 (厘清任务,确定优先顺序,评估风险,形成方案)

目标复盘的四步法 (回顾目标,分析现状,探索原因,改进计划)

案例实践:用差距分析法找寻问题原因

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