问题分析与解决课程介绍

讲师:李中 发布日期:08-12 浏览量:450


《问题分析与解决》课程介绍:



我们每天在工作中遇到很多问题,它们是你提高工作效率和改进工作绩效的障碍,有些

问题甚至长期困扰着你,有些问题看似表面解决了,但其根源依然存在。为了有效解决

这些问题,你需要清晰理解解决问题的思维流程,深入了解问题,从源头出发,将之分

解,并运用创造性的思维工具和方法,提出更多的创造性解法,从而步步紧逼、各个击

破!



培训目标:

明确什么是问题?走出解决问题的误区,理解解决问题的重点;

了解现有的解决问题的理论,掌握解决问题的6步法流程;

理解解决问题每个步骤的意义,熟练掌握每个步骤中推荐使用的工具和方法以及应用中

的技巧;

学会团队合作思维模式,掌握团队解决问题的策略,提高解决问题的效率和效果。



课程对象:

需要许多实用有效的解决问题方法的一线主管理、储备干部;

需要对自己一贯的工作方式进行反观和思索的在任的经理;



授课形式:

体验式培训风格,突出“实战”特点,注重应用,其中理论讲解30%,案例分析与讨论30%

,小组练习及实战30%,游戏5%,互动答疑5%。



课程纲要:

Part 1 解决问题概述

问题的定义与辨识

什么是问题?如何定义问题?

问题“解决者”的自身阻力

解决问题的误区

解决问题的目的

解决问题的重点

解决问题的流程综述

认准真正的问题

全面分析问题

提出各种解决方案

评估方案及决策

实施方案经验总结



Part 2解决问题的6步法

Step 1 认准真正的问题

认准真正问题的重要性

收集信息和数据

分析问题的根源(道德范畴和实效范畴)

利用现在状态/期望状态来确定问题

利用焦点法定位真正问题

运用逻辑树剖析问题情景

如何运用优先级法进行问题选择

Step 2 全面分析问题

分析问题的核心观点

运用系统思考方式 - 4W1H工具

问题中包含了哪些具体问题需要解决(Which)

针对其中的一些具体问题,产生的原因是什么(WHY)

针对其中的某个具体问题,其焦点是什么?(WHAT)

等每个问题明确后,各个问题应该如何解决(HOW)

常规分析工具 - 鱼骨图

常规分析工具 – 帕累托图

常规分析工具 – 5WHY法——连续5个WHY提问

疑难问题分析 – KT分析法——What,When,Where,Who,Scope分析列表

Step 3 提出解决方案

创造力的发挥

突破原有思维束缚——如何突破思维定势

创造性态度的3P原则

Positive 积极肯定的

Prolific 大量的

Playful 轻松幽默的

概念提炼工具——快速提供多种解决方案的方法

随机词工具——强有力的模式破坏者

挑战工具——颠覆式创新工具

挑战工具的特点

挑战工具的应用步骤

挑战的思考列表

挑战工具的应用技巧

Step 4 评估方案与决策

评估的原则

KT评估体系

团队评估和决策

保证团队评估和决策的效率

传统团队思维的局限

团队中的冲突思维

团队决策思维执行效率

团队的一致性

团队合作的有效思维模式工—6顶思考帽工具

6顶思考帽工具应用要点

小组练习、讲师辅导

Step 5 实施解决方案

采用项目管理的方式来实施解决方案

目标明确-SMART原则

制定方案实施的主计划(进度、资源、成本)

辅助的风险和质量计划实施和控制

个人练习、讲师辅导

Step 6 经验总结

总结的意义

运用PDCA工具使总结可以不断提高

实战项目演练



Part 3 行动计划交流

通过行动计划交流,来引导参与者回顾总结、积极思索,以实际的打算相互启发,在巩

固新的认识的同时再受到一次激励!

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