问题分析与解决课程介绍
讲师:李中 发布日期:08-12 浏览量:450
《问题分析与解决》课程介绍:
我们每天在工作中遇到很多问题,它们是你提高工作效率和改进工作绩效的障碍,有些
问题甚至长期困扰着你,有些问题看似表面解决了,但其根源依然存在。为了有效解决
这些问题,你需要清晰理解解决问题的思维流程,深入了解问题,从源头出发,将之分
解,并运用创造性的思维工具和方法,提出更多的创造性解法,从而步步紧逼、各个击
破!
培训目标:
明确什么是问题?走出解决问题的误区,理解解决问题的重点;
了解现有的解决问题的理论,掌握解决问题的6步法流程;
理解解决问题每个步骤的意义,熟练掌握每个步骤中推荐使用的工具和方法以及应用中
的技巧;
学会团队合作思维模式,掌握团队解决问题的策略,提高解决问题的效率和效果。
课程对象:
需要许多实用有效的解决问题方法的一线主管理、储备干部;
需要对自己一贯的工作方式进行反观和思索的在任的经理;
授课形式:
体验式培训风格,突出“实战”特点,注重应用,其中理论讲解30%,案例分析与讨论30%
,小组练习及实战30%,游戏5%,互动答疑5%。
课程纲要:
Part 1 解决问题概述
问题的定义与辨识
什么是问题?如何定义问题?
问题“解决者”的自身阻力
解决问题的误区
解决问题的目的
解决问题的重点
解决问题的流程综述
认准真正的问题
全面分析问题
提出各种解决方案
评估方案及决策
实施方案经验总结
Part 2解决问题的6步法
Step 1 认准真正的问题
认准真正问题的重要性
收集信息和数据
分析问题的根源(道德范畴和实效范畴)
利用现在状态/期望状态来确定问题
利用焦点法定位真正问题
运用逻辑树剖析问题情景
如何运用优先级法进行问题选择
Step 2 全面分析问题
分析问题的核心观点
运用系统思考方式 - 4W1H工具
问题中包含了哪些具体问题需要解决(Which)
针对其中的一些具体问题,产生的原因是什么(WHY)
针对其中的某个具体问题,其焦点是什么?(WHAT)
等每个问题明确后,各个问题应该如何解决(HOW)
常规分析工具 - 鱼骨图
常规分析工具 – 帕累托图
常规分析工具 – 5WHY法——连续5个WHY提问
疑难问题分析 – KT分析法——What,When,Where,Who,Scope分析列表
Step 3 提出解决方案
创造力的发挥
突破原有思维束缚——如何突破思维定势
创造性态度的3P原则
Positive 积极肯定的
Prolific 大量的
Playful 轻松幽默的
概念提炼工具——快速提供多种解决方案的方法
随机词工具——强有力的模式破坏者
挑战工具——颠覆式创新工具
挑战工具的特点
挑战工具的应用步骤
挑战的思考列表
挑战工具的应用技巧
Step 4 评估方案与决策
评估的原则
KT评估体系
团队评估和决策
保证团队评估和决策的效率
传统团队思维的局限
团队中的冲突思维
团队决策思维执行效率
团队的一致性
团队合作的有效思维模式工—6顶思考帽工具
6顶思考帽工具应用要点
小组练习、讲师辅导
Step 5 实施解决方案
采用项目管理的方式来实施解决方案
目标明确-SMART原则
制定方案实施的主计划(进度、资源、成本)
辅助的风险和质量计划实施和控制
个人练习、讲师辅导
Step 6 经验总结
总结的意义
运用PDCA工具使总结可以不断提高
实战项目演练
Part 3 行动计划交流
通过行动计划交流,来引导参与者回顾总结、积极思索,以实际的打算相互启发,在巩
固新的认识的同时再受到一次激励!