网络课-三堂必修课

讲师:陈松 发布日期:07-24 浏览量:348


半复工状态下管理者的

三堂网络必修课

讲师:陈松

课 程 纲 要

【课程名称】半复工状态下管理者的三堂网络必修课

【课程背景】

一场突如其来的疫情打乱了企业的经营计划。在半复工或待复工状态下,企业要如何运用网络有序的争分夺秒研究对策?如何让管理者居家时就能制定出新的策略与计划?如何在特殊时期下运用组织的力量达成各项目标?

《半复工状态下管理者的三堂网络必修课》课程是专门针对上述问题而设计开发的网络课程,本课程一方面系统讲解目标分解、策略制定、协同计划和执行控制的方法、技巧,另一方面结合实际案例,系统的解析以及如何运用组织力量达成目标的方法,将枯燥的理论知识转换为通俗易懂的思路、方法和工具,帮助学员企业在特殊时期提前做好相关准备,以便更好的建设其组织能力。

【课程收益】

掌握目标分解的实用工具

掌握策略制定的两大维度

掌握计划的核心五要素

掌握执行控制的核心内容

掌握提升组织能力的主要途径

【课程对象】企业中、高层管理人员

【授课方式】网络教学

【课程时长】每次2小时,共3次,合计6小时

【课程要求】

准备网络教学平台

保证学员网络畅通,课下学员按6-8人一组建立微信群,以便在课后完成老师布置的相关实操作业。

【课程大纲】

第一堂课:目标分解与策略制定

课程时间:2小时

第一单元:目标管理认知

是什么在影响目标实现?

目标达成的五个关键点

目标、策略、计划、资源、过程控制

企业管理的本质:实现目标

目标管理的四大流程

目标制定

目标分解

实施计划

落实控制

第二单元:目标制定与分解

目标制定的基本原则

案例研讨:目标不等于结果

目标分解工具OGSMA

案例研讨:某公司的目标管理体系

目标是通过行动实现的

OGSMA工具详解

现场演练:运用OGSMA工具分解工作目标

案例研讨:为什么目标得不到下属的认同和接受?

管理中的“事”与“人”

目标制定从SMART到SAIL

作业:

根据所学,以小组为单位,在微信群或其他网络平台分解目标至具体行动方案

第二堂课:从计划到执行

课程时间:2小时,自第一堂结束3-5天后进行,期间需完成相关作业

第一单元:计划管理

计划VS变化

工作计划的五大核心要素

质量/目标:分阶段目标与工作任务的关系

资源/预算:资源利用与工作任务的关系

人员:人员委派与利益关系人

时间进度:时间节点设计的方法

风险预案:分级响应机制设计原则

跨部门协同计划管理工具详解

管理工具:一页纸计划管理表

第二单元:执行与过程控制

什么是执行?

执行就是有结果的行动

案例分析:有苦劳不是执行

案例分析:履行职责不是执行

案例分析:完成任务不是执行

过程控制的六大内容

过程控制的四大方法

设定标准

标准应该高些还是低些?

案例分析:被修改的金标准

看板管理

什么是看板管理?

常用的管理看板类型

制度支撑

制度的火炉原理

案例分析:管理的三个逆向假设

强化沟通

什么是管理沟通?

提升沟通效果的四个引擎

作业:

根据所学,以小组为单位,在微信群或其他网络平台制定协同计划及管理看板

第三堂课:运用组织的力量达成目标

课程时间:2小时,自第二堂结束3-5天后进行,期间需完成相关作业

第一单元:重新认知执行力

案例分析:搞不定的班组长

组织执行不力的深层原因

能人VS团队

组织工作的核心:匹配

第二单元:组织工作三件事

同化

企业文化的核心

新时期下企业文化建设的特点与方法

非职权领导力的作用

教化

管理心理学中的四种教化行为

日常工作教导的基本方法

进化

案例分析:吃一堑为什么不长一智

“五从进化“的实操方法

作业:

根据所学,以小组为单位,审视内部组织工作的长短板,并提出改进方案。

分享
联系客服
返回顶部