网络课-三堂必修课
讲师:陈松 发布日期:07-24 浏览量:348
半复工状态下管理者的
三堂网络必修课
讲师:陈松
课 程 纲 要
【课程名称】半复工状态下管理者的三堂网络必修课
【课程背景】
一场突如其来的疫情打乱了企业的经营计划。在半复工或待复工状态下,企业要如何运用网络有序的争分夺秒研究对策?如何让管理者居家时就能制定出新的策略与计划?如何在特殊时期下运用组织的力量达成各项目标?
《半复工状态下管理者的三堂网络必修课》课程是专门针对上述问题而设计开发的网络课程,本课程一方面系统讲解目标分解、策略制定、协同计划和执行控制的方法、技巧,另一方面结合实际案例,系统的解析以及如何运用组织力量达成目标的方法,将枯燥的理论知识转换为通俗易懂的思路、方法和工具,帮助学员企业在特殊时期提前做好相关准备,以便更好的建设其组织能力。
【课程收益】
掌握目标分解的实用工具
掌握策略制定的两大维度
掌握计划的核心五要素
掌握执行控制的核心内容
掌握提升组织能力的主要途径
【课程对象】企业中、高层管理人员
【授课方式】网络教学
【课程时长】每次2小时,共3次,合计6小时
【课程要求】
准备网络教学平台
保证学员网络畅通,课下学员按6-8人一组建立微信群,以便在课后完成老师布置的相关实操作业。
【课程大纲】
第一堂课:目标分解与策略制定
课程时间:2小时
第一单元:目标管理认知
是什么在影响目标实现?
目标达成的五个关键点
目标、策略、计划、资源、过程控制
企业管理的本质:实现目标
目标管理的四大流程
目标制定
目标分解
实施计划
落实控制
第二单元:目标制定与分解
目标制定的基本原则
案例研讨:目标不等于结果
目标分解工具OGSMA
案例研讨:某公司的目标管理体系
目标是通过行动实现的
OGSMA工具详解
现场演练:运用OGSMA工具分解工作目标
案例研讨:为什么目标得不到下属的认同和接受?
管理中的“事”与“人”
目标制定从SMART到SAIL
作业:
根据所学,以小组为单位,在微信群或其他网络平台分解目标至具体行动方案
第二堂课:从计划到执行
课程时间:2小时,自第一堂结束3-5天后进行,期间需完成相关作业
第一单元:计划管理
计划VS变化
工作计划的五大核心要素
质量/目标:分阶段目标与工作任务的关系
资源/预算:资源利用与工作任务的关系
人员:人员委派与利益关系人
时间进度:时间节点设计的方法
风险预案:分级响应机制设计原则
跨部门协同计划管理工具详解
管理工具:一页纸计划管理表
第二单元:执行与过程控制
什么是执行?
执行就是有结果的行动
案例分析:有苦劳不是执行
案例分析:履行职责不是执行
案例分析:完成任务不是执行
过程控制的六大内容
过程控制的四大方法
设定标准
标准应该高些还是低些?
案例分析:被修改的金标准
看板管理
什么是看板管理?
常用的管理看板类型
制度支撑
制度的火炉原理
案例分析:管理的三个逆向假设
强化沟通
什么是管理沟通?
提升沟通效果的四个引擎
作业:
根据所学,以小组为单位,在微信群或其他网络平台制定协同计划及管理看板
第三堂课:运用组织的力量达成目标
课程时间:2小时,自第二堂结束3-5天后进行,期间需完成相关作业
第一单元:重新认知执行力
案例分析:搞不定的班组长
组织执行不力的深层原因
能人VS团队
组织工作的核心:匹配
第二单元:组织工作三件事
同化
企业文化的核心
新时期下企业文化建设的特点与方法
非职权领导力的作用
教化
管理心理学中的四种教化行为
日常工作教导的基本方法
进化
案例分析:吃一堑为什么不长一智
“五从进化“的实操方法
作业:
根据所学,以小组为单位,审视内部组织工作的长短板,并提出改进方案。