刘小明 供应链管理

课程背景

◆精准性：从企业系统管理全局出发，有序地由相关领域实战专家进行课程研发，结合专家多年相关领域培训、咨询实战经验，非常准确的捕捉课程要点，从而精心设计课程。

◆系统性：按照企业赢利“微笑”价值曲线，专注于价值创造的每一个环节。

◆实效性：专注于企业、行业共性问题的提炼与个性问题的采集，以直面问题的思维加改善问题的见解，导入价值创新工具，实现企业战术利益（人力资源竞争力的稳固提升、利润的持续增长、成本的不断优化、市场的新兴开拓等）与战略利益（企业文化、核心竞争优势打造）的无缝统一。

◆操作性：精心思考传统教学手段的滞后性（理论领先于实践）与主观性（师傅带进门、修行在个人）引发的成效性不足的问题，集合心智启迪、本企业案例探讨、标杆示范、教练技术、情景模拟、团队共通等现代化教学方法，以最小的成本、学员最能接受的方式逻辑展开，实现企业知识管理的趣味性与实效性。

课程收益

◆供什么是供应链及供应链存在的问题是什么？

◆什么是战略采购以及如何做好战略采购？

◆如何管理好上下游的关系为整条供应链服务？为何库存是供应链的罪恶但它又确确实实存在，如何做好预测并        管好库存使其成本最低但价值最大? 如何做好生产计划物料控制以及供应链计划管理？

◆只有了解、熟悉并掌握了以上供应链相关的核心问题才能降低企业的供应链运作成本与风险，提高企业供应链的运营价值，从而建立起急速高效的供应链为客户服务，从而取得供应链上的核心竞争优势！

课程对象

制造业企业总经理、副总经理、PMC、采购、计划、调度、运作、生产、资材/库存等部门相关人员。

课程形式

讲授法，演练法，讨论法，案例分析法、游戏法等。

培训时长

一到两天(6至12小时)

课程大纲

一、供应链管理与企业竞争力的关系

1、什么是供应链与供应链管理

2、牛鞭效应简介

3、为什么要搞供应链？

（1）供应链成本分解

（2）我国的库存成本

（3）供应链对财务业绩的影响

4、如何向供应链要竞争力

（1）供应链对竞争优势的贡献

（2）为什么创新后的业务流程能提高生产率？

（3）向供应链管理要价值

（4）向供应链创新要企业竞争能力

二、供应链管理的核心问题

1、     供应链网络结构

（1）供应链网络结构的类型

（2）网络构造与供应链成本的关系

（3）构造供应链网络所需的数据

2、     库存控制

（1）影响库存的主要因素

（2）控制库存的主要策略

3、     配送战略：要解决的问题及手段

（1）配送决策机构战略

（3）做出配送决策的方式

（4）中心设施与地方设施

（5）驱动供应链的方式

4、     战略联盟

（1）供应链上各个环节必须打破企业边界，实现跨企业间的协作

（2）供应链战略联盟的三种形式

（3）第三方供应链的概念

（4）零售商－供应商伙伴关系(RSP)的概念

（5）经销商一体化的概念

5、     产品设计对供应链管理的影响

（1）包装和运输的经济性

（2）延迟产品的差异化

（3）产品开发时的供应商参与

（4）大规模定制化的产品

6、     全球供应链

（1）全球化对供应链的影响

（2）全球化对供应链的影响全球化对供应链的影响

（3）全球性供应链的类型

（4）三种实施策略

7、     顾客价值与供应链

（1）供应链将朝着“以消费者为导向”的一体化方向发展

（2）用供应链保障和创造顾客价值

（3）顾客价值的确定

三、案例分享

1、案例一：富士康供应链管理

2、案例二：华为供应链管理