营销团队管理实务-定制
讲师:陈松 发布日期:07-24 浏览量:324
管理技能提升系列课程
——销售团队管理实务
讲师:陈松
课 程 纲 要
【课程名称】管理技能提升系列课程:销售团队管理实务
【课程背景】
销售团队的管理一直是组织管理中的重点和难点。在销售团队的日常管理中,为什么团队成员的素质不错,但团队整体实力不强?为什么团队整体执行力差?“个人英雄”时代已成历史,现代企业战略目标的实现,需要依靠高绩效的销售团队。如何充分发挥销售团队资源,增强团队成员的团队意识?如何加强团队成员间的相互合作?如何做到1+1>2?
《销售团队管理实务》课程一方面系统讲解高绩效销售团队管理和建设的本质,另一方面还将结合小组讨论、案例研讨和行动学习等形式将高绩效销售团队建设方面的知识,转换为可实用的技能,帮助学员提升销售团队管理水平,强化团队精神。
【课程收益】
掌握营销团队组建的流程与方法
掌握营销团队的本质和特点
掌握营销团队中“人”与“事”间的联系
掌握营销团队管理的五大系统
【课程对象】企业高管、营销团队管理人员
【课程时长】1-2天,6小时/天
【授课方式】课程讲授+小组讨论+案例分析+行动学习
【课程要求】
分组研讨,按6-8人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;
准备白板纸每个小组至少需要2张;
准备彩色白板笔,尽量达到每组使用三种颜色;
宽胶带、双面胶每个小组1个。
【课程大纲】
第一单元:营销团队的组建
营销团队的三种类型
企业发展阶段与营销团队选型
案例研讨:南京银行消费贷营销团队的建设
营销团队的组建流程
业务类型与团队成员特质
胜任力(人才画像)模型的构建
胜任力构建的三种方法
胜任力的核心内容
案例研讨:某公司的胜任力模型
现场演练:设计某岗位的胜任力模型
第二单元:销售团队管理的本质和内涵
销售团队管理中的重点与难点
案例讨论:管理的起源
如何做到管理中“人”与“事”的匹配?
高绩效销售团队建设的基本模型
基于目标的团队执行系统
基于人本的团队治理系统
基于发展的团队成长系统
基于凝聚的团队文化系统
基于行为的团队沟通系统
第三单元:基于目标的团队执行系统
小组讨论:什么是执行?
执行就是有结果的行动
案例分析:有苦劳不是执行
案例分析:履行职责不是执行
案例分析:完成任务不是执行
领导者的目标管理模型
目标管理
目标分解工具:OGSMA
案例分析:某企业核心绩效目标的分解
现场演练:OGSMA分解工作目标到行动
计划管理
计划VS变化
计划的核心五要素
控制管理
过程控制的六大内容
过程控制的四个方法
第四单元:基于人本的团队治理系统
什么是人本管理?
案例研讨:人是管理中最大的变量
人本管理的三大要素
有意愿
有能力
有机会
案例研讨:从结果到过程
全面激励的三大措施
案例研讨:从动机到绩效
案例研讨:从绩效到结果
案例研讨:从结果的满意
正确反馈工具:ORID
第五单元:基于凝聚的团队文化系统
什么是团队文化?
竞争策略与团队文化选择
领导者特征与团队文化选择
家长型风格与团队文化
伙伴型风格与团队文化
教练型风格与团队文化
专家型风格与团队文化
案例研讨:让团队文化从“文”到“化”
团队文化建设的流程
团队文化建设七步骤
案例研讨:阿里巴巴的核心价值观
现场演练:外化释义某个精神理念
团队文化建设的4.0工程
第六单元:基于发展的团队成长系统
案例研讨:砸瓶子还是造盖子?
员工成长的五级双通道
人才培养的核心内容
案例研讨:谁是培养对象?
关键岗位遴选的CS模型
关键人才甄选的SKO模型
人才培养的九大方式
案例研讨:某企业的三青计划
学习的四个层次
基于知识的学习
基于技能的学习
基于任务的学习
基于创新的学习
员工训练体系建设
训练体系的五大内容
OJT教导法
案例研讨:为什么吃一堑不长一智?
组织学习与发展的五大途径
从事件到经验
从经验到知识
从知识到技能
从技能到应用
从应用到创新
第七单元:基于行为的团队沟通系统
团队沟通体系的构成
团队例会体系
绩效辅导体系
指令追踪体系
问题反馈体系
团队冲突处理
什么是团队冲突?
团队冲突处理的核心原则
团队冲突处理的基本模型
不同性格类型的沟通技巧
管理沟通的两个层次
案例研讨:为什么沟通过很多次还是出错或是不行动?
意识一致VS行为一致
驱动员工行为的四个引擎
立场是驱动员工行为的基础
信任是驱动员工行为的前提
利益是驱动员工行为的动力
情感是驱动员工行为的关键
第八单元:课程回顾与答疑