营销团队管理实务-定制

讲师:陈松 发布日期:07-24 浏览量:324


管理技能提升系列课程

——销售团队管理实务

讲师:陈松

课 程 纲 要

【课程名称】管理技能提升系列课程:销售团队管理实务

【课程背景】

销售团队的管理一直是组织管理中的重点和难点。在销售团队的日常管理中,为什么团队成员的素质不错,但团队整体实力不强?为什么团队整体执行力差?“个人英雄”时代已成历史,现代企业战略目标的实现,需要依靠高绩效的销售团队。如何充分发挥销售团队资源,增强团队成员的团队意识?如何加强团队成员间的相互合作?如何做到1+1>2?

《销售团队管理实务》课程一方面系统讲解高绩效销售团队管理和建设的本质,另一方面还将结合小组讨论、案例研讨和行动学习等形式将高绩效销售团队建设方面的知识,转换为可实用的技能,帮助学员提升销售团队管理水平,强化团队精神。

【课程收益】

掌握营销团队组建的流程与方法

掌握营销团队的本质和特点

掌握营销团队中“人”与“事”间的联系

掌握营销团队管理的五大系统

【课程对象】企业高管、营销团队管理人员

【课程时长】1-2天,6小时/天

【授课方式】课程讲授+小组讨论+案例分析+行动学习

【课程要求】

分组研讨,按6-8人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;

准备白板纸每个小组至少需要2张;

准备彩色白板笔,尽量达到每组使用三种颜色;

宽胶带、双面胶每个小组1个。

【课程大纲】

第一单元:营销团队的组建

营销团队的三种类型

企业发展阶段与营销团队选型

案例研讨:南京银行消费贷营销团队的建设

营销团队的组建流程

业务类型与团队成员特质

胜任力(人才画像)模型的构建

胜任力构建的三种方法

胜任力的核心内容

案例研讨:某公司的胜任力模型

现场演练:设计某岗位的胜任力模型

第二单元:销售团队管理的本质和内涵

销售团队管理中的重点与难点

案例讨论:管理的起源

如何做到管理中“人”与“事”的匹配?

高绩效销售团队建设的基本模型

基于目标的团队执行系统

基于人本的团队治理系统

基于发展的团队成长系统

基于凝聚的团队文化系统

基于行为的团队沟通系统

第三单元:基于目标的团队执行系统

小组讨论:什么是执行?

执行就是有结果的行动

案例分析:有苦劳不是执行

案例分析:履行职责不是执行

案例分析:完成任务不是执行

领导者的目标管理模型

目标管理

目标分解工具:OGSMA

案例分析:某企业核心绩效目标的分解

现场演练:OGSMA分解工作目标到行动

计划管理

计划VS变化

计划的核心五要素

控制管理

过程控制的六大内容

过程控制的四个方法

第四单元:基于人本的团队治理系统

什么是人本管理?

案例研讨:人是管理中最大的变量

人本管理的三大要素

有意愿

有能力

有机会

案例研讨:从结果到过程

全面激励的三大措施

案例研讨:从动机到绩效

案例研讨:从绩效到结果

案例研讨:从结果的满意

正确反馈工具:ORID

第五单元:基于凝聚的团队文化系统

什么是团队文化?

竞争策略与团队文化选择

领导者特征与团队文化选择

家长型风格与团队文化

伙伴型风格与团队文化

教练型风格与团队文化

专家型风格与团队文化

案例研讨:让团队文化从“文”到“化”

团队文化建设的流程

团队文化建设七步骤

案例研讨:阿里巴巴的核心价值观

现场演练:外化释义某个精神理念

团队文化建设的4.0工程

第六单元:基于发展的团队成长系统

案例研讨:砸瓶子还是造盖子?

员工成长的五级双通道

人才培养的核心内容

案例研讨:谁是培养对象?

关键岗位遴选的CS模型

关键人才甄选的SKO模型

人才培养的九大方式

案例研讨:某企业的三青计划

学习的四个层次

基于知识的学习

基于技能的学习

基于任务的学习

基于创新的学习

员工训练体系建设

训练体系的五大内容

OJT教导法

案例研讨:为什么吃一堑不长一智?

组织学习与发展的五大途径

从事件到经验

从经验到知识

从知识到技能

从技能到应用

从应用到创新

第七单元:基于行为的团队沟通系统

团队沟通体系的构成

团队例会体系

绩效辅导体系

指令追踪体系

问题反馈体系

团队冲突处理

什么是团队冲突?

团队冲突处理的核心原则

团队冲突处理的基本模型

不同性格类型的沟通技巧

管理沟通的两个层次

案例研讨:为什么沟通过很多次还是出错或是不行动?

意识一致VS行为一致

驱动员工行为的四个引擎

立场是驱动员工行为的基础

信任是驱动员工行为的前提

利益是驱动员工行为的动力

情感是驱动员工行为的关键

第八单元:课程回顾与答疑

分享
联系客服
返回顶部