《创新思维与创新管理工作坊》（1-2天版）

《创新思维与创新管理工作坊》

讲师：李沛贤

【课程背景】

现代企业的竞争，实质上就是企业创新能力的竞争，一个企业要想在市场中占有一席之地，就必须使得技术开发、业务增长、管理能力等方面在同行业中处于领先地位，而创新是实现路径的重要手段，但如何提升组织创新思维和创新管理能力，成为制约组织提升创新能力的重要因素。

本课程将采用令人耳目一新的“实战引导式”培训模式，针对学员对创新思维与创新管理的困惑和不解，通过丰富的案例分析和大量的实战训练，激发学员掌握创新思维和创新管理的方法，迅速将创新落地应用于工作和生活之中，并赋能学员针对实际工作任务挑战（如技术、产品、服务、营销、管理等）进行有针对性的创新设计，提升个人和组织创新力。

【课程收益】

提升创新意识，训练创新思维，引导学员走出舒适圈，提升创新管理能力

掌握组合创新的创新方法和流程，提高实际解决问题的能力

掌握创新管理流程和方法，由提升个人创新能力进而提升组织持续创新能力

【课程特色】

讲师具有丰富的创新训战项目咨询经验与案例，可以根据行业定制，案例更具实战性；

课前利用诊断工具，进行需求调研，现场就企业实际问题展开，增强参与度和实战体会；

形式立体丰富，“原理讲解+应用案例+现场演练+贴近实战”，互动丰富，代入感强；

注重课后学员的实战应用，讲师可以根据需求给学员提供创新思维和方法的应用模板。

【课程对象】各级别管理干部，企业创新项目、试验项目的研发技术骨干

【课程时间】1-2天（6小时/天）

【课程大纲】

一、创新思维——打开思维的空间

创新思维的3个特点

创新思维是主动积极的意识

创新思维是深度思考的习惯

创新思维是解决问题的能力

创新思维5个误区

创新思维就是发明创造

一般人不需要创新思维

创新思维主要靠灵感

创新思维是天才所有，无法学

创新思维没有实用价值

思维定势——排除创新障碍

团队思考：工作中有哪些缺乏创新思维的痛点？

明明很简单的问题，为什么变得难解决了？

我们为什么会把简单的事情复杂化？

创新的拦路虎——思维定势

阻碍创造性思维的六种思维定势

习惯性思维定势

书本性思维定势

经验性思维定势

局限性思维定势

从众型思维定势

现场演练：根据各种思维定势，找到工作中的实际案例

三、组合创新——掌握落地方法

什么是组合创新？

熊彼特的“创造性破坏”

组合创新：将旧要素进行重新组合的方法论

组合创新的成功案例：谷歌、大疆、苹果、美团、Keep等十大案例

组合创新的方法流程

发现问题：市场和组织中确实存在着需要解决的问题，有需求才会有创新

探索问题：同理心地图、用户访谈、用户画像

重构问题：困扰≠痛点、HMW问题重构

制定目标：确定问题需要解决到什么程度

目标常见的四种类型：QCQT

聪明（SMART）七步设定目标

拆解要素：把握好尺度和颗粒度

本质：TRIZ发明原理1——分割原理

三类方法：二分法、矩阵法、公式法

重新组合：围绕目标进行组合

本质：TRIZ发明原理5——组合原理

五类方法：同类组合、异类组合、方法组合、元件组合、现象组合

现场演练：每组选取技术、产品、服务、营销、管理中的创新机会进行组合创新设计

四、创新管理——打造组织持续创新力

创新管理方法与流程

分析创新机会

组建创新团队

激发创新思维

设计创新方案

落地创新方案

实现创新价值

创新管理活动与愿景

战略创新：提出创新方向任务

文化创新：培植创新文化，知识共享与开放包容

组织创新：扁平化，自主化、协同化

业务创新：开拓新市场与新客户，实现创新增长

技术创新：鼓励研发新产品与新工艺，打造创新基因

制度创新：建立创新工作制度、激励制度，专利管理制度，学习和培训制度，提升员工创新能力

现场演练：结合企业实际，寻找创新管理痛点并设计解决方案