五项修炼导入营课纲-3天

学习型组织五项修炼导入营（2-3天）





教学目标：

◆ 通过讲授、案例分享与互动研讨，了解学习型组织的核心过程与关键要素

◆

通过练习，让学习者掌握打造学习型组织的五项关键技能及其方法、工具：改善

心智模式、自我超越、共同愿景、团队学习、系统思考

◆

通过实务话题研讨，促进学习者之间的知识与经验分享，探讨学习型组织落地方

案与行动计划





课程特点：

◆

系统性：本次课程以有趣的团队游戏，让学习者理解组织学习系统，“胸有全局”

，并掌握推动企业系统性变革必备的核心技能

◆

实战性：本次课程包含大量的实践案例分析、实用的方法与工具练习，并组织学

员结合行业及本企业实际问题进行研讨，注重“学以致用”

◆

互动性：本次课程设计“以学习者为中心”，注重学习者参与、寓教于乐，贯穿团

队游戏、实战方法演练、互动研讨，60-70%为互动环节

◆

权威性：本次课程基于组织学习大师彼得·圣吉的“五项修炼”架构和邱昭良博士2

0余年对组织学习的研究以及众多中国优秀企业的实践精华淬炼，既有国际视野，

也有中国特色，理论与实践相结合

课程安排：

- 第1天 -

上午

模块1 体验——影响组织效能的核心过程与关键要素

◆ 开场：案例解析

◆ 团队效能的关键要素

◆ 系统提升组织效能的“五项修炼”



模块2 改善心智模式

◆ 什么是心智模式？

◆ 体验心智模式

◆ 心智模式对个体和组织学习的影响

◆ 心智模式改善的四个阶段

◆ 改善心智模式的实用方法：问题背后的问题（QBQ!）、推论阶梯

◆ 改善心智模式的行动建议与个人计划



下午

模块3 团队学习——提升组织协同作战能力的技术

◆ 团队学习的精髓

◆ 团队学习的四项核心技术

◆ 团队搭配及演练

◆ 深度汇谈技术及演练：聆听、兼顾主张与探询

◆ 团队决策的过程与方法

◆ 集体反思的方法论——复盘简介

◆ 演练及分享



- 第2天 -

上午

模块4 自我超越——学习型组织的精神基础

◆ 自我超越的修炼精髓

◆ 如何自我超越？自我超越的六步法

◆ 练习：领导力漫步

◆ 梳理个人使命与愿景

◆ 个人使命与愿景陈述分享

◆ 认清现状

◆ 制定个人发展行动计划



下午

模块5共同愿景——领导力的第一要务

◆ 愿景的力量——创造性张力

◆ 塑造共同愿景的方法

◆ 团队研讨&分享

◆ 愿景陈述与展开

◆ 典型案例分析

◆ 后续行动建议



- 第3天 -

上午

模块6 系统思考——创建学习型组织的“第五项修炼”（上）

◆ 最佳实践案例分享：系统思考的威力

◆ 认识系统与系统思考

◆ 如何系统思考——思考的魔方TM

◆ 增加思考的深度：冰山模型TM

◆ 关照大局的全面思考：思考的罗盘™ 及练习

◆ 从线性思考到环形思考：环形思考练习



下午

模块7 系统思考——创建学习型组织的“第五项修炼”（下）

◆ 系统思考“新语言”——因果回路图及实操练习

◆ 如何利用系统思考解决复杂问题

◆ 综合演练

◆ 如何利用系统思考找到业务“成长引擎”

◆ 团队研讨及分享



模块8 集体反思

◆ 学习回顾

◆ 问题交流

◆ 下一步行动计划