《职场新势力之——职业心态塑造》
讲师:赵亮 发布日期:06-11 浏览量:706
《职场新势力之——职业心态塑造》
课程背景:
本课程助力学生从校园到职场无缝对接,掌握职场心态的核心要素。课程深入解析学
生与职场人的角色差异,指导应对转换过程中的挑战。通过职业素养模型的学习,培养
敬业精神、诚信意识和忠诚品质,同时强化责任与团队意识,助力个人职业理想实现。
特别针对新人的职业心态培养,涵盖积极主动、谦虚谨慎、学习成长和自我负责等关键
要素,为职场新人奠定坚实心理预期和发展基础。
课程模型:
课程时间:1天班(包括演练)
授课对象:1、新入职专员2、新入职大学生/管培生3、三年内职龄职场新人
课程大纲
第一讲:从学生到职场人
1. 学生与职场人的区别
-知识应用:理论知识与实践技能的结合
-时间管理:学业规划到工作计划的转变
-沟通方式:校园社交与职场人际的差异
-评价标准:学术成绩到工作绩效的转变
【小组互动】我是面试官
2. 学生向职场人的转变
-心态调整:从学习到责任
-技能提升:从知识到技能
-环境适应:从温室到丛林
3. 角色转换过程中的问题
-角色认知模糊:上场、候场、离场
-沟通障碍
-时间管理困难
【小组互动】生、旦、净、末、丑
4. 解决问题的对策
-现状与难题
-目标塔
-原因与主因
-计划与评估
【小组讨论】实景难题推演
第二讲:职业素养认知
1. 职业素养概述
-职业素养的内涵:职业态度、职业技能、职业道德
-员工基本职业素养:专业、沟通、团队协作能力
【案例分析】中外的火警
2. 职业道德
-职业道德的内涵:诚实守信、忠诚敬业
-职业道德的作用:个人作用、团队作用、组织作用
【拓展互动】红黑商战-无尖不商
3. 职业意识
-责任意识:承担责任,不找借口,重视结果
-团队意识:融入团队,遵守规矩,自律自强
【案例研讨】罗斯福的决策、消失的部队
4. 职业理想
-职业理想内涵:瞎想、理想、梦想、幻想
-职业理想内容:自我、组织、社会
【案例分享】觉醒年代
第三讲:新人职业心态
1. 职业化必备的四大职业心态
-积极主动:主动承担责任,寻求发展机会
-谦虚谨慎:保持谦虚态度,不断学习进步
-学习成长:持续学习,提升自我能力
-自我负责:对自己的行为和结果负责
【小组互动】啄木鸟与树洞
职业发展站台
-三不听两听
【小组互动】职场电话亭
[pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic]