有影响力的工作汇报
讲师:李凤仪 发布日期:05-28 浏览量:615
6959603834130用高质量汇报, 利人、成事!研发、主讲人:李凤仪
用高质量汇报, 利人、成事!研发、主讲人:李凤仪
43046652513965的工作汇报
的工作汇报
4333240189484048641024625300560070== 高绩效职场人的必修课 ==
== 高绩效职场人的必修课 ==
86779105130165主讲人:李凤仪
主讲人:李凤仪
502920281940INFLUENTIAL
有影响力的工作汇报
INFLUENTIAL
有影响力的工作汇报
7010407817485在工作汇报中,经常会出现由于信息不对称、分析不全面、逻辑不适配、表达不清晰等问题导致听者无法理解与认同的情况。同时,由于汇报者长期存在一些错误的表达习惯难以修正,以及无法控制自己的紧张情绪,最终,无效表达成为阻碍职场人士的能力发展困境。针对中国职场人士的表达困境,我们提供科学有理的思考路径、广泛易行的表达范式、简单有效的呈现训练,致力于帮助职场人士跨越思维输出的障碍,实现从清晰思考到有力表达的能力飞跃。
在工作汇报中,经常会出现由于信息不对称、分析不全面、逻辑不适配、表达不清晰等问题导致听者无法理解与认同的情况。同时,由于汇报者长期存在一些错误的表达习惯难以修正,以及无法控制自己的紧张情绪,最终,无效表达成为阻碍职场人士的能力发展困境。针对中国职场人士的表达困境,我们提供科学有理的思考路径、广泛易行的表达范式、简单有效的呈现训练,致力于帮助职场人士跨越思维输出的障碍,实现从清晰思考到有力表达的能力飞跃。
7156456994525从内容到呈现,内容分析更全面,台前呈现更有力
学习目标
从内容到呈现,内容分析更全面,台前呈现更有力
学习目标
7156456386195以工作报告为场景讲练结合,训导兼施
教学理念
以工作报告为场景讲练结合,训导兼施
教学理念
7156455777865工作价值讲不出来,个人能力说不到位
学员困境
工作价值讲不出来,个人能力说不到位
学员困境
21196302306320
5308606184265利他
辅佐上级
利己
展现价值
利事
沉淀经验
利他
辅佐上级
利己
展现价值
利事
沉淀经验
5073655566410二、优质的工作汇报必有三种特质:
二、优质的工作汇报必有三种特质:
53911520872451、何为汇报?
①汇的三层能力要求 ②报的三层行为目的
2、汇报的两种不同类型及其影响策略
①说明型汇报的影响三角定律 ②说服型汇报的影响三角定律
讨论:汇报的目的仅在于说服领导达成目的对吗?
常见的汇报困境
信息是准确的,但又是偏离的
逻辑是清楚的,但又是零散的
论证是严谨的,但又是无效的
一、正确认识汇报+理性看待问题
1、何为汇报?
①汇的三层能力要求 ②报的三层行为目的
2、汇报的两种不同类型及其影响策略
①说明型汇报的影响三角定律 ②说服型汇报的影响三角定律
讨论:汇报的目的仅在于说服领导达成目的对吗?
常见的汇报困境
信息是准确的,但又是偏离的
逻辑是清楚的,但又是零散的
论证是严谨的,但又是无效的
一、正确认识汇报+理性看待问题
53276574396601、如何理解听众需求
2、听众需求的两个维度
3、如何澄清听众需求
案例:为什么领导总是打断我的汇报呢?
4、不同管理风格领导者的倾听需求与偏好
三、从我想说到他想听——基于听者需求整理报告内容
1、如何理解听众需求
2、听众需求的两个维度
3、如何澄清听众需求
案例:为什么领导总是打断我的汇报呢?
4、不同管理风格领导者的倾听需求与偏好
三、从我想说到他想听——基于听者需求整理报告内容
35801307713345502920281940INFLUENTIAL
有影响力的工作汇报
INFLUENTIAL
有影响力的工作汇报
53530584931254、用【越思看板©】——搭建梳理报告的整体结构
① 纵向结构——总分总
② 横向结构——3种主逻辑+24种子逻辑
训练:搭建自己的汇报结构并进行现场演练
4、用【越思看板©】——搭建梳理报告的整体结构
① 纵向结构——总分总
② 横向结构——3种主逻辑+24种子逻辑
训练:搭建自己的汇报结构并进行现场演练
53530530321251、构建结构的三种意识:
① 从整体到部分——【先总后分】的意识
② 从部分到部分——【分类排序】的意识
③ 从部分到整体——【归纳凝练】的意识
1、构建结构的三种意识:
① 从整体到部分——【先总后分】的意识
② 从部分到部分——【分类排序】的意识
③ 从部分到整体——【归纳凝练】的意识
53530546196252、全面展开:用【四字提问法】——全面深度展开报告
① 问原因
② 问依据
③ 问结果
④ 问路径
训练:四字提问法训练(用学员自己的汇报内容)
2、全面展开:用【四字提问法】——全面深度展开报告
① 问原因
② 问依据
③ 问结果
④ 问路径
训练:四字提问法训练(用学员自己的汇报内容)
53530566935353、整合提炼:用【概括提炼三步法】——令报告不泛不散
① 罗列要点
② 发掘共性
③ 精炼表达
训练:概括提炼三步法训练(用学员自己的汇报内容)
3、整合提炼:用【概括提炼三步法】——令报告不泛不散
① 罗列要点
② 发掘共性
③ 精炼表达
训练:概括提炼三步法训练(用学员自己的汇报内容)
5435602265680三、构建全面深度、有理有据的汇报结构
三、构建全面深度、有理有据的汇报结构
502920281940INFLUENTIAL
有影响力的工作汇报
INFLUENTIAL
有影响力的工作汇报
53530591357452、应有的呈现状态
① 利于听众接收信息的声音状态 ② 利于展现沉着自信的目光、站姿、手势
2、应有的呈现状态
① 利于听众接收信息的声音状态 ② 利于展现沉着自信的目光、站姿、手势
5435607277735五、汇报呈现过程中的建议
五、汇报呈现过程中的建议
53530580029051、视觉化支持建议——PPT呈现中的误区
① 过度铺陈(太多太乱) ② 本末倒置(念PPT,忽略听众)
③ 路径不清(过渡页、子标题不清晰)
1、视觉化支持建议——PPT呈现中的误区
① 过度铺陈(太多太乱) ② 本末倒置(念PPT,忽略听众)
③ 路径不清(过渡页、子标题不清晰)
53530563696854、用【引经据典】法支撑——使报告更具高级感
4、用【引经据典】法支撑——使报告更具高级感
53530553346353、用隐喻支撑——使专业报告讲解深入浅出的【山地穿越表达法】
① 观山——数山头+看联系 ② 上山——隐喻佐证:打比方 ③ 下山——实事例证
3、用隐喻支撑——使专业报告讲解深入浅出的【山地穿越表达法】
① 观山——数山头+看联系 ② 上山——隐喻佐证:打比方 ③ 下山——实事例证
53530540767002、用事件支撑——故事性表达四要素
① 构建场景 ② 台词串联 ③ 突出细节 ④ 引导发现
训练:利用事件对自己的某一观点结论进行论证支撑
2、用事件支撑——故事性表达四要素
① 构建场景 ② 台词串联 ③ 突出细节 ④ 引导发现
训练:利用事件对自己的某一观点结论进行论证支撑
53530528187651、用数据支撑——数据传递模型:
① 明确数据来源 ② 进行感性同理 ③ 利用对比或类比引证数据 ④ 推演导出合理结论
训练:利用自己汇报中的某一数据信息进行演练
1、用数据支撑——数据传递模型:
① 明确数据来源 ② 进行感性同理 ③ 利用对比或类比引证数据 ④ 推演导出合理结论
训练:利用自己汇报中的某一数据信息进行演练
5435602062480四、工作汇报中的4类有力论证
四、工作汇报中的4类有力论证
502920281940INFLUENTIAL
有影响力的工作汇报
INFLUENTIAL
有影响力的工作汇报
7677150019538951761490502920281940INFLUENTIAL
有影响力的工作汇报
INFLUENTIAL
有影响力的工作汇报
69469091795606826254354195671830217043069342072091556934205288280749300635007651751159510版权工具:3模24式模型拣选图
版权工具:3模24式模型拣选图