个人客户经理营销技能提升培训课程大纲
讲师:周然 发布日期:05-15 浏览量:345
个人客户经理营销技能提升培训课程大纲(1-2天)
|课程模块 |课程大纲 |
|庙算之道(营销 |开营仪式 |
|思维建立与准备 |一 、“内功心法”——营销思维与心态研讨 |
|) |营销思维层次转型——产品、需求、感觉 |
| |积极的心态——只为成功找方法,不为失败找借口 |
| |坚定的信念——结果来自于过程 |
| |如火的热情——价值百万的笑脸 |
| |二 、“有备而战”——营销准备与计划 |
| |知己知彼百战百胜——客户需求分析、营销计划拟定 |
| |工欲善其事必先利其器——金融产品包装技巧及展示辅助工具 |
| |凡事预则立,不预则废——职业形象及关键环节预演 |
| |三、“屈人之兵”——电话预约技巧 |
| |电话预约的五项修炼 |
| |电话预约的七步法则 |
|诊断式 |一、“望”——第一印象树立、察言观色 |
|沟通之道(消费 |职业的形象—良好第一印象的树立 |
|心理分析与沟通 |敏锐的观察—找到话题切入点 |
|技巧) |微笑的表情—客户一定是先认可你的人,才会认可你得产品 |
| |关注微表情—客户情感的初步判定 |
| |二、“问”——有效提问,探寻客户需求 |
| |积极的寒暄—客户信息掌握的越多,话题越多;知识储备的越|
| |多,话题越多 |
| |真诚的赞美—关注变化,及时赞美;关注细节,深入赞美;请|
| |教就是一种赞美 |
| |开放式问题—找到与客户的共同点 |
| |半开放式问题—引导客户思路 |
| |封闭式问题——帮助客户做决定 |
|诊断式 |三、“闻”——多听少说,让沉默真正是金 |
|沟通之道 |聆听—站在客户的角度聆听 |
| |回应—用肯定的语气回应 |
| |重复—记录重点,确认客户观点 |
| |总结—按客户思路有一些自己的见解 |
| |四、“切”——找准切入点,积极成交 |
| |善假于物—让你的介绍更清晰 |
| |降级介绍—让你的介绍更吸引 |
| |话术准备—让你的介绍更专业 |
| |肢体辅助—让你的介绍更生动 |
| |坚决果断—让你的介绍更有效 |
|管理之道(客户 |一、“满意”=“忠诚”? |
|维护与需求深挖 |满意与忠诚的区别及重要性 |
|) |客户关系维护的重要性 |
| |客户维护的双赢模式 |
| |二、维护方式多样性 |
| |基础类维护—短信沟通、电话联络、礼品赠送 |
| |特殊类维护—个人特殊时刻、组织活动、有效服务 |
| |客户数据库建设 |
| |客户关键阶段互动技巧 |
| |三、客户维护建议 |
| |量体裁衣,完美实施 |
| |分级服务,用心维护 |
| |服务质量,重在售后 |
| |引导客户消费习惯 |
| |圈养客户的实施细则 |