《企业选才、育才、用才、留才方法》

讲师:周子人 发布日期:04-26 浏览量:722


《企业选才、育才、用才、留才方法 》

培 训 大 纲

课程目的:

介绍现代企业管理的最新理论和实践,指导管理者如何在日常管理中掌握招人、用人、

育人和员工激励的理念与方法,有效进行员工管理,把握部门管理决策中常见的员工问

题的处理方法,从而提升用人部门管理人员的人力资源管理能力,并推动公司人力资源

体系的建设和完善

课程目标:

  1.帮助中高管理人员建立现代企业人力资源管理的理念和基本框架

  2.明确公司在动态发展状况下中高经理人的人员管理时管理角色定位

  3.提升中高经理识人、用人、激励人等方面的实战技巧,提升员工管理成效

  4.通过管理者激励技巧的提升,明显提高员工队伍的工作积极性



教学方法:

本课程结合真实案例和模拟演练,使管理者在轻松愉快的气氛中掌握员工管理核心技能



课程纲要:

第一章:良将手下无弱兵

■ 好的人才是企业最重要的资产

■ 部门主管的日常管理离不开管人

■ 员工心目中的好经理:知人善任,用人所长

第二章:伯乐——用人从选人开始

■ 识人读人的多角度标准

■ 什么是行为心理学

■ 如何解读员工的日常行为

■ 如何通过“我”的行为引导对方行为

■ 行为心理测试

■ 不同的行为心理在职场的应对

■ 历史典故:古人是如何做行为测试的

第三章:教练——在职培训的技巧

■ 员工为什么业绩不好:知识、技能与态度

■ 成人教育的特点与培训方式的选择

■ 提高部属的工作意愿

■ 运用教练技术对员工进行在职培训

■ 上级培训下级的几种方法与技巧

■ 如何在工作中造就一支职业化的团队

第四章:政委――有效激励用好人

■ 如何保持组织的吸引力:你希望团队伙伴有如下特质么

■ 成功激励激励黄金:人之欲,施于人

■ 对“激励”的四方面理解

■ 经典的激励理论及其运用

■ 激励机制的分类与功能定位

■ 看电影学管理:李鸿章的用人哲学

■ 德才兼备标准和用人风险防范

■ 小组讨论:请设计适合本企业的最佳激励方案

第五章:课程总结与知识回顾

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