6Ds如何将培训转化为商业结果

讲师:徐华玮 发布日期:01-09 浏览量:564


《6Ds 如何将培训转化为商业结果》
课程目标:
1、描述出系统学习发展项目设计的流程和方法
2、理解学习发展项目价值链中的每一环节及商业意义
3、设计出完整的学习项目体验流程
4、运用有效的沟通方式获得业务部门的支持
5、界定出符合业务需求的学习目标
6、基于既定的学习目标分析和选择合适的学习材料
7、使用教学设计与学以致用的关联工具与方法
8、制定有效的学习转化目标
9、分析项目学习转化应具备的条件
10、设计学习转化的材料和工具
11、运用评估四原则对学习项目做系统评价 【课程大纲】
导论:“6Ds ”介绍
1、如何根据商业结果定义培训的价值
2、培训什么时候做,什么时候不做的正确方案
3、改进绩效的 2 个关键问题 模块一:D1:界定业务收益
1、界定组织需求的两种方式
2、如何应用“结果计划轮 ”业务需求分析
3、绘制“业务收益-学习体验价值链 ”
4、确定项目成功的标准
模块二:D2:设计完整体验
1、分析影响学习产出的因素
2、规划学习项目四阶段
3、绘制单元项目的“学习内容-业务结果关联图 ”
协作思维推进共事
4、确认学习转化存在的障碍
5、预设学习结果评估的方式 模块三:D3:引导学以致用
1、七步绘制“学习-绩效路径图 ”
2、选择学以致用的学习体验
3、教学设计六原则
4、界定学习转化目标
5、制定 行动学习计划
模块四:D4:推动学习转化
1、学习转化失败的“根因分析 ”
2、构建学习转化系统模型(LSTI)
3、学习转化氛围计分卡
模块五:D5:实施绩效支持
1、确定绩效支持形式
2、设计绩效支持材料
3、协调相关人员支持
4、建立学习转化系统
模块六:D6:评估学习结果
1、评估业务收益 VS 过程参数
2、学习评估的四大原则
3、学习结果评估的六步骤
4、成功案例法的价值
5、学习结果的“营销策略 ”
模块三:D3:引导学以致用
协作思维推进共事

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