绩效管理 2天

讲师:张书豪 发布日期:04-26 浏览量:592


建绩效管理体系 让企业经营腾飞

课程大纲(2天)

一、课程背景:

为什么大多数公司的绩效管理流于形式,没有产生实质性的效果?

为什么很多公司的绩效管理没有有效的和企业的经营管理联系起来,而是独立于管理系统之外,导致大家觉得它可有可无?

为什么很多公司把平衡记分卡、KPI和目标管理混用,导致绩效管理混乱?

为什么很多管理者把绩效管理等同于设计表格,混淆管理和考核的关系?

为什么很多公司请了咨询公司做了绩效管理系统,依然无法推行?

为什么有的管理者依然认为绩效管理是人力资源部的事情,跟我们无关?

为什么很多企业的绩效管理变成了年底打个分、发奖金的工具?

二、课程目标及收益:

系统了解绩效管理和经营之间的关系

澄清几个流行的工具BSC、KPI、MBO之间的关系

建立数据收集和审核系统是绩效管理的关键

让学员了解考核的几种常见方法

让学员对KPI的选择和设定、设计的技巧、标准的执行等

让学员了解绩效面谈的重要性和方法

让学员了解Goal Setting的意义

三、授课特点

“实战、接地气、解决问题”是课程的最大特色,也是本课程的不懈追求;

通过大量的企业实际的案例、演练帮助学员真正实现从感性思维向理性思维的转变

2天内完成9大议题,12个案例分析题;

课程不是以知识的讲解为目标,而是通过分组讨论,案例教学,互动式研讨,现场PK来帮助学员理解知识,并有所感悟

四、课程大纲:

绩效和绩效管理的概念—澄清概念,达成共识

绩效的概念:公司、部门、个人

公司绩效的概念

部门绩效的概念

个人绩效

思考:部门的绩效等同于部门经理的个人绩效吗?

绩效是结果还是过程?

绩效管理的概念

绩效管理的核心是实现公司的绩效

绩效管理和绩效考核的七大区别

建立绩效管理系统的七个要求

本节输出:绩效和绩效管理的概念

目标的SMART原则及分级—掌握工具和原则 利于制定目标

目标的定义及设定

完整目标的的TPGM模型:主题、目的、目标设定、衡量标准

目标和非目标之间的区别

目标设定的SMART-CAR原则

练习:以下这些是目标吗?

目标的分类:常规目标和项目目标

常规目标和项目目标的概念

常规和项目目标的分级制定法

常规目标的三级分法:门槛、理想、挑战

项目目标的分级法

项目目标必须设定衡量标准才是完整的目标

用QQCTS工具设定衡量标准

练习:下面这三个项目目标如何设置衡量标准?

本节输出:目标的TPGM模型、SMART-CAR原则、目标的两大分类、目标的三级分法、QQCTS工具

理解战略 建立战略地图 定企业经营目标—顶层设计 触及核心

企业的战略的基本概念

战略地图的基本概念

战略地图的四个维度

建立企业的战略地图的四个步骤

案例:该公司的战略地图是如何建立的?

从战略地图到年度战略举措到企业的经营目标

公司的3-5年战略

审视战略举措

当年的业务战略

年度经营目标

用平衡积分卡建立公司的年度经营目标(公司绩效目标)

平衡计分卡四个维度间的联系

平衡计分卡为什么称之为平衡?

平衡计分卡的指标是否到最底层?

平衡计分卡的适用范围

制定企业的经营计划的考虑因素

企业经营计划的内容

企业级的KPI的设定方法

企业的核心KPI和重大事宜

重大事宜的概念

本节输出:战略地图的制定、用平衡记分卡制定年度计划

从企业经营目标分解到部门绩效和个人绩效—自上而下建立绩效系统

企业目标分解到部门

权重法:5级分类,3分以上必须放到部门级的KPI

练习:针对该企业的5个核心经营指标,该如何分配到部门级别的KPI?

从公司目标到部门目标分解的6步法

第一步 澄清公司业务流程,影响度评估:3分以上放入部门目标

第二步 部门需要哪些关键措施支持公司目标:思考关键措施

第三步 关键措施的结果衡量指标KPI:结果衡量

第四步 横向进行拉通 确保横向对齐:横向部门之间的目标对齐

第五步 思考部门的年度项目目标:年度需要做的大事

第六步 确定部门的年度目标

部门绩效指标设定的要求

使用平衡积分卡四个维度思考

8·10个KPI指标

常规指标

项目指标

权重分配

个人绩效的设定方法

个人绩效既是结果,也是过程

KPI+行为指标

本节输出:从企业目标分解到部门绩效目标的6个步骤、目标的3级分类法、个人绩效目标的方法

和下属一起制定个人的绩效计划—自上而下 逐步实施

绩效计划的概念

为什么要制定绩效计划?

绩效计划的制定原则有哪些?

上级和下级制定绩效计划的3个一致

目标值达成一致

措施达成一致

资源和支持达成一致

绩效计划的8个关键内容

绩效计划制定的制定流程

本节输出:制定个人绩效计划的方法和注意点、3个一致

绩效执行或辅导—跟进是绩效管理的核心

绩效执行或沟通的重要意义

绩效执行的本质

中期回顾的目的、意义和数据收集及计划调整

数据收集是绩效管理的重要保证

绩效的反馈和跟进

平时为什么需要绩效反馈?尽快让下属知道他做的怎么样

正面反馈的4个步骤

提问:正面反馈对人还是对事?

负面反馈的5个步骤

案例演练:李经理在本次反馈中这些反馈有什么问题?

用GROW模型进行绩效反馈

GROW模型本质上是一种谈话式辅导

GROW模型应用的前提是双方已经建立信任,且员工有潜力

辅导是激发下属的意识和责任

G:目标 R:现状 O:选择 W:行动计划

案例:这个HR总监如何用GROW成功帮助团队做好核心岗位的招聘?

本节输出:正面反馈和负面反馈的步骤、GROW模型

绩效考核—选择合适的考核机制 促进绩效提升

绩效考核的周期

高层、中层、基层的周期设定原则

绩效考核的考核者

考核者设定的两种方法

绩效考核的内容

绩效的定义两方面

结果的考核和过程的考核

不同层次人员的考核内容的重点(高层、中层、基层)

案例分享:华为的绩效考核

绩效考核的方法

什么是KPI方法?

KPI的概念

KPI的8个要素

KPI的来源

KPI的权重设计

如何设置考核的标准

定量得分法

定性得分法

绩效指标设计的原则

KPI、PPI、BSC之间的区别和联系

常见的考核方法的利弊分析

如何将KPI、PPI、BSC结合

什么是态度和能力的考核?

态度与能力考核中存在的问题

态度与能力考核应归结为行为的考核

关键指标和任务指标(基础指标)之间如何实现平衡?

非关键指标如何实现管控?

考核等级制定:强制分类法?

强制分类法的来由

强制分类法的应用

案例:GE的强制分类法

本节输出:KPI的设定方法、强制分类法、KPI、BSC的应用

阶段性或者年终考核和绩效面谈的R-SLOT模型

上级在考核及面谈前的准备工作

下级在考核及面谈前的准备工作

阶段性绩效面谈的R-SLOT模型介绍

R:回顾结果 对标目标 找差距

S:点亮优势

L:点醒缺点和不足

O:探讨职业发展的目标以及未来工作的创新要点

T:下一阶段的目标设定

练习:这个年终的绩效面谈为什么失败?

本节输出:阶段性绩效面谈的R-SLOT模型

公司推行绩效管理的组织诊断—先诊断 再推行

企业在推行绩效管理中的8大误区

组织诊断的一般工具

韦斯伯德的6个盒子

6个盒子的定义

每个盒子对企业的实际意义

麦肯锡的7S模型

7S模型的定义

企业推行绩效管理的核心注意点

取势:宣传,理念统一

明道 :讲清利益和道理,薪酬系统跟上

优术:绩效指标和考核合理

本节输出:组织诊断的6个盒子、7S诊断工具

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