教练型领导者:解决问题,培养人才

讲师:罗永新 发布日期:04-23 浏览量:310


《教练型领导者:解决问题,培养人才》课纲



【课程简介】

教练就是释放人的潜能、使他们呈现最佳表现:帮助学习,而非教导;教练是从人的

潜力出发, 而不只是关注他们现在的表现,教练型领导者可以帮助培养觉察力,

责任感和自信心。本次课程是实践性很强的课程,将设置大量的练习,并形成三人小组

帮助参与者学习教练技巧,以达成自发、自驱、提升管理能力的目的



【课程大纲】

一、为什么要成为一个教练型的领导者?

➢ VUCA对管理和人才发展的挑战

➢ 个人是如何塑造自己的主观世界的?改变和成长之痛

二、教练的作用和前提假设

➢ 教练的三个核心作用

➢ 教练以人为中心的十个前提假设

三、教练的基本技能:聆听、发问、回应、反馈

➢ 每个核心技能的原理和实践

➢ 三人小组练习和互动

四、运用GROW模型把挑战变成行动方案

➢ GROW改变思维和行为模式

➢ 教练练习

制定三人小组学习行动计

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