职业生涯规划与发展

职业生涯规划与发展

——朱增瑞老师职业素质素养课程

课程背景：

为什么总是感觉对自己的未来毫无概念呢？

为什么换了一家又一家企业感觉还是老样子？

为什么实施了大量的改进计划，却不见能力高效提升呢？

为什么感觉自己学历、经验都够了，却难以升职或者加薪呢？

------这主要的原因是企业员工缺失职业规划能力造成的。

随着改革开放后市场化的加快，人才由固定变为流动，个人开始尝到了职场竞争的压力。这时候，职业生涯规划提上了日程，得到了人们前所未有的关注。

那么，如何发挥自己的优势？如何提升核心竞争力？成为了职场中人想的最多的事情。分析自身的因素、分析环境的因素、根据内外因分析得出的职业定位、以及如何执行规划好的路线，这些都要有一个充分的了解， 最终实现企业与个人的双赢。

培训收益：

如何认知自我在企业里的长期发展与成长；

确立人生的方向，提供奋斗的策略；

突破生活的格线，塑造清新充实的自我；

准确评价个人特点和强项，准确定位潜能方向；

评估个人目标和现状的差距；

认识自身的价值并使其增值，增强职业竞争力；

人生轨迹的确立，发现自己新的改善空间；

反思自己建立成长循环系统；

提高工作满意度，使事业成功最大化。

课程时间：1天/6小时

课程对象：全员

课程人数：30-40人

培训形式：理论讲授、案例研讨、实战演练、经验分享、问题答疑

课程内容：

一、职业生涯规划概述

1、为什么要做职业生涯规划

A，人生方向与导航

B，三大心态对职业规划的影响

2、职业生涯规划的认知

A，人生在于规划与选择

B，职业发展与自我管理

C，职业生涯规划的三要素

D，职业生涯规划的依据是什么

3、职业生涯规划的重要性

A，当代职业人到底靠什么竞争

B，职业人与企业的“物竞天择”法则

C，职业人的职业素养培育模型

4，把目标落在实处

A，如何进行职业目标定位

B，重新认知自我在企业里的价值

C，个人目标与企业目标的冲突

D，个人目标与企业目标的一致性

二、自我成长，职业发展的保障

1、如何认识自我

A，工作性格的分析

B，职业锚的确立

2、自我品牌的确立

A，个人品牌以及要素

B，寻找自我性格短板

C，如何融入团队提升潜力

3，职业化的全面认知

A，职业化的深刻认知

B，职业化的评价依据

C，职业化修炼的方法

D，职业人的四种形态

三、突破思维定式，轻松驾驭职业发展

1、自我评估—确立成长策略

A，自我提升的十个问题

B，个人SWOT分析

C，明确个人成长方向

2、三级协作—保障职业发展

A，向上管理

a，如何让你的上司赏识你

b，与上级配合的七个习惯

B，平级管理

a，人际关系搭建的障碍分析

b，与人交往的原则

C，向下管理

a，换位思考

b，情感的链接

3、目标管理—有效的遏制问题产生

A，目标从何而来

B，制定目标的方法与流程

C，目标分解的流程与注意

D，现实与理想差距的驾驭

4、人生的基本规律与各阶段规划

A，求学——开启人生

B，而立——标准人生

C，不惑——推进人生

D，知天命——控制人生

E，耳顺——认识人生

F，从心所欲——享受人生