陪孩子一起成长

讲师:谢崇 发布日期:09-04 浏览量:1369


陪孩子一起成长

                      ——亲子教育





╖课程背景◥

父母是孩子一生中最伟大的指导老师,同时,教导孩子是为人父母一生最大挑战之一,当孩子进入学龄或青少年阶段,这项任务就越来越困难,使许多父母变得不知所措、充满无力感。对于国内许多家庭,要面对集众人宠爱于一身的独生子,父母常常忙得焦头烂额,却得不到期望的效果。听听别人的经验、翻阅相关的书籍,也不见得能适用在自己孩子的身上,因为每个孩子和父母都是独特的。

目前的青少年道德教育和心理教育,存在只注重理论,而缺少能付诸于实践,行之有效、简单易学的技巧的支持。许多老师和家长苦于“道理都知道,却做不到”的尴尬状况。中国的家庭中普遍存在着几种不利于孩子成长的教育模式:代替孩子的成长、控制孩子的成长和妨碍孩子的成长。

╖课程目的◥        

★你知道如何开发幼儿的智力潜能吗?

    ★你知道如何培养幼儿的学习兴趣吗?

    ★你知道如何培养幼儿良好的性格和行为习惯吗?

    ★如何面对孩子恋爱、厌学、吸烟、网络、叛逆…….

    ★你知道怎样帮助你的孩子塑造好的行为吗?

    ★孩子经常闯祸,背后的原因你知道吗?

    ★你了解不同年龄阶段孩子的心理需要和特点吗?

★你知道怎样批评孩子更能让他们接受吗?

通过这个课程让你了解:亲子关系教育的原则、亲子关系处理的心理技术、青少年常见的心理问题与解决方法。

╖课程内容◥

1.儿童青少年心理发展各阶段的特点

★婴儿期的心理发展

★幼儿期的心理发展

★儿童期的心理发展

★青春期的心理发展

2.关键期的发现及发展;

★生物学的发现及发展

★心理学的发现及发展

3.关键期的研究;

★教育学的研究

★心理学的研究

4.脑与智力的发展;

5.儿童脑功能的开发和关键期的训练;

★听觉发展关键期的训练方法

★视觉发展关键期的训练方法

★空间知觉发展关键期的训练方法

★言语机能发展关键期的训练方法

★数学机能发展关键期的训练方法

★记忆发展关键期的训练方法

★注意力发展关键期的训练方法

★运用游戏对孩子进行脑功能训练

6.根据孩子自身的情况开展针对性的训练

★对孩子进行科学的评估

★依据评估结果对孩子开展训练

★各年龄阶段孩子开展训练的原则和方法

★案例分析

7.儿童青少年行为塑造的基本准则

★行为塑造的产生

★行为塑造的原理

8.行为塑造的应用与案例分享

★如何解决孩子不愿意上幼儿园的问题

★如何解决孩子写作业拖拖拉拉的问题

★如何对待青春期孩子迷恋网络的问题

9.与孩子相处过程中的沟通技巧

★批评孩子的技巧

★夸奖孩子的技巧

╖课程时间◥  2天(12小时)

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