搭建人才梯队—高潜力人才的甄选与评估

搭建人才梯队—高潜人才的甄选与评估

主讲老师：刘钰

【课程背景】

对于稳步发展的企业来说，人才梯队搭建是一个无法忽视的话题。一般而言，企业可以通过成熟的技术、完整的业务闭环挣到第一桶金，那么如何使这第一桶金发生裂变，迅速成为第二桶、第三桶甚至第一百桶金？这就需要不断的复制以形成规模化业务。

在规模化的过程中，成熟技术的复制难度较低，真正制约企业规模化的因素在于人才储备。目前企业在人才储备过程中普遍存在以下问题：

人才储备不足，无法应对规模化扩张，提拔上来的新管理者缺乏实践，难以服众，外来精英又难以迅速融入团队，需要很长的适应期；

团队年龄、能力断层明显，青黄不接，重要岗位空缺后继任者难以升任；

业务部门认为高潜力人才的甄选与培养是HR的工作，但是对人才选拔的结果又不满意；

高潜人才池管理不到位，池内高潜人才流失情况严重。

以上问题的根源都指向团队造血机制问题，如何描绘高潜人才画像，业务领导如何做好人才的选、用、育、留，甄选出优秀的继任者，并加以培养、管理，使之可以升任更重要的工作岗位，是管理者必须关注的工作。

【课程收益】

本课程是业务管理者人力资源管理系列课程的第一讲，聚焦于人才的识别甄选，经过本课程学习，学员可以得到以下收获：

人才长什么样——学会描绘高潜人才画像的技巧，提炼人才核心能力项；

人才怎么发掘——掌握人才测评的基本工具，运用工具识别人才的核心能力高低；

人才去哪里找——了解内选与外聘的利弊，针对团队现状确定人才的来源。

【课程特色】

大量实战案例，帮助学员理解高潜力人才甄选的方法；

共创讨论，解决实际工作中的人才甄选难题；

半定制化，根据企业所属的行业性质、企业文化等因素定制表格工具。

【课程对象】

企业中层管理者

【课程时间】6小时

【课程大纲】引子：高潜人才选拔是谁的事？

为什么企业要建立人才梯队？

人才选拔是谁的事？

高潜人才选拔的分工与合作

呈现方式：游戏教学、课堂讨论

什么是潜力？

潜力的一般定义

绩效、能力、潜力的区别

九宫格的使用

呈现方式：案例学习、课堂讨论

三、高潜员工的画像

高潜员工的价值何在

高潜人才模型

通用胜任力模型

各岗位专业能力模型

绘制高潜人才画像

能力评估标准

5级人才评估法

练习：书写我们的高潜人才评估表

呈现方式：案例学习、小组讨论、工具实战

讨论产出：各部门人才画像及评估标准

四、怎么识别高潜员工？

常用胜任力测评工具

行为事件访谈法

无领导小组讨论法

日常观察要点

设计访谈问题

访谈执行中的要点

呈现方式：工具实战、模拟演练

讨论产出：面试访谈流程与问题集

五、人才渠道管理

内部选拔的利与弊

高潜人才转型

外聘人才应如何培养

外部人才适应

雇主品牌的建立与维护

呈现方式：案例学习、头脑风暴