《创新方法与工具》

讲师:孙龙江 发布日期:03-14 浏览量:379


《创新方法与工具》

挑战思维边界,开启变革之门

主讲:孙龙江老师

【课程背景】

在当今不断演变的商业和科技环境中,创新思维成为推动组织成功的关键因素。本课程旨在通过系统性的培训,激发学员的创造性潜力,培养解决问题的能力,以应对日益变化的挑战。

【课程收益】

激发创新力: 学员将深入了解创新思维的本质,学会应用不同的创意工具和技术。

解决问题的能力: 提升学员在复杂环境中解决问题的能力,培养创新型领导力。

团队协作: 通过实践项目和团队活动,加强团队协作和创新合作的技能。

实践案例分享: 学员将分享和学习真实业务中的成功创新案例,从而获得实用的经验。

【课程特色】

实战导向: 通过案例分析、模拟演练和实际项目,让学员在实践中掌握创新思维。

跨界融合: 引入跨领域的知识和思维方式,拓展学员的创新边界。

导师指导: 由业界资深导师亲自指导,分享实际经验,提供个性化的反馈和建议。

互动学习: 通过小组讨论、在线论坛和实时互动,促进学员之间的积极交流和分享。

【课程对象】

适合企业领导层、创业者、项目经理以及希望在创新领域取得突破的个人。无论你是初学者还是经验丰富的专业人士,本课程都将为你提供有力的工具和方法,以推动个人和组织的创新力。

【课程时间】

0.5-1天(6小时/天)

【课程大纲】

破冰活动:你能有几种方法?

一、什么是创新?

1、水平思考的历史发展介绍

爱德华德波诺介绍

水平思考在全球的商业运用

水平思考的经典案例

水平思考与垂直思维的区别

Adversarial Thinking (垂直思维)的特点

Parallel Thinking (水平思维)的优势

2、4种创新思维工具的介绍

随机输入法的应用

举例:随机输入带来无数种想法

实操:各团队创造自己的新想法

随机输入法的特点

练习:应用随机输入法创造新想法

3、质疑法的介绍

质疑法的实例解析

质疑的步骤

CBA的介绍

C的应用方法

B的应用方法

A的应用方法

实例解析

质疑的流程及方法

实例展示

练习:质疑法的应用

4、概念三角法的介绍

概念三角法图解

概念三角法的延申

概念三角法的使用方法

练习:概念三角法的应用

三种思维工具适用的创新情境

5、六顶思考帽的介绍

六顶思考帽的使用注意事项

不同情况你如何决定使用哪顶帽子?

练习:下列情境适合哪种“帽子”

不同组合所适用的不同情境

六顶思考帽作用小结

实操:根据自己的实际案例,进行创新的思考。

通过本课程,您将不仅仅是学会创新思维,更将获得在实际工作中应用这些思维方式的能力,为您的职业发展和组织创新注入新的活力。

分享
联系客服
返回顶部