领导力-管理者加速器

管理者加速器课程描述：本课程从管理者在企业中的角色定位出发，结合经典领导力发展模型、工具，加速从个人贡献者到团队管理者的知识技能储备，学员将从技巧练习活动和真实问题中进行学习，并得到种类广泛的工具以运用于工作当中。

培训时长：6小时

培训方式：讲师讲解、视频播放、小组讨论和体验活动

培训目标：在培训完成时，学员应具备以下能力：

认知管理者的角色特点，使管理者能更好的扮演自己的角色；

理解哪些关键行为影响了你的管理工作；

掌握必要的管理理念及管理方法，建立正确的职业心态；

能够动用DISC人格特质充分了解自己的特质，认识自己的管理及领导风格，调整自己的管理习惯，从而增强对客户、上级、下属、同事沟通中的说服力；

掌握如何将任务授权给下属的技巧。

课程大纲：

领导者角色认知 （0.5小时）

领导力本质

从个人贡献者到管理者的角色转换应该注意什么领导力效能模型

领导业务

领导他人：

领导自己：

知已解彼——打造高执行力团队的基础（2.5小时）

如何认知自己

社交行为风格理论基础——DISC

DISC模型介绍

个人行为风格测评及解读

四种行为风格的显著特征

如何理解他人

社交风格的多元与广泛性

DISC典型风格视频研讨

DISC的优势与挑战及相处原则：视频研讨

小组讨论：DISC眼中的彼此？

说服何必用力——用DISC助力360°沟通

如何增强与上级/客户沟通的说服力

如何增强与下属沟通的说服力

如何增强水平沟通的说服力

领导者角色体验活动 （1小时）

培训活动：管理七巧板

团队研讨：流程管理者角色在达成团队绩效中的重要性

撬动高绩效执行的利器——授权（1小时）

什么是有目的的授权

如何寻找授权良机

授权的要点

授权时的沟通策略

实战演练：如何进行一次有效的授权

课程回顾和总结（焦点讨论法）（1小时）

研讨问题1：印象深刻的学习内容和学习场景有哪些？我们都学习了哪些工具方法？哪些环节让人开心？哪些环节让人纠结？

研讨问题2：哪些又让我一下想起了之前的工作/生活场景？

研讨问题3：对我们的工作/生活有何启示？如何切实改进与我相关的工作质量？

研讨问题4：

我计划应用哪些想法到近期工作中？