FMEA 失效模式与影响分析

《FMEA 失效模式与影响分析》







项有程老师





精益6sigma专家/原大族激光高功率焊接产品中心总经理





课程背景







6sigma管理，起源于摩托罗拉。是一种质量尺度和追求的目标，是一套科学的工具和

管理方法，是一种经营管理策略。6Sigma管理，

• 是在提高顾客满意程度的同时，降低经营成本和周期的过程革新方法，

• 是通过提高组织核心过程的运行质量，进而提升企业赢利能力的管理方式，

• 也是在新经济环境下企业获得竞争力和持续发展能力的经营策略。

•

是到目前为止，已经被证明是品质、工程领域改善，威力强大的组合工具和系统方

法论





《FMEA

失效模式与影响》是6sigma方法论中的工具之一。FMEA也是IATF16949标准中5大工具之一

。潜在的失效模式和后果分析（FMEA）作为一种质量策划，用作预防措施工具，其目的

是发现、评价产品/过程中潜在的失效及其后果；找到能够避免或减少潜在失效发生的措

施并不断地完善。

实施FMEA的目的：能够容易、低成本地对产品或过程进行修改，从而减轻事后修改的

危机，找到能够避免或减少这些潜在失效发生的措施。











课程收益



1. 通过培训可以使企业的工程师、管理人员能够有效利用 FMEA

实现开发阶段的风险预防

2. 制程控制、品质改善时，用作品质提升的有效工具







授课形式



知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、

强调学员参与。



学习对象



企业研发、技术、质量、设备、物流管理人员和工程师等







时间安排



系统学习2天（12小时）







课程大纲





|主题/目标 |讲 师 |学 员 |

|课程导入 |问题提出与 FMEA 小组组建 |自我介绍/分组|

| |培训目标及要求 | |

|1、FMEA 概述 |

|FMEA 起源 |FMEA 哲学 |提问及回答老 |

| | |师问题 |

| |FMEA 起源及推广 | |

|FMEA 类型 |FMEA 基本格式及其变化 | |

| |生产过程风险管理-PFMEA 简介 | |

|新版 FMEA 主要变化 |变化的原因及进展 | |

| |新版 FMEA 整体变化思路及其应对 | |

| |新版 FMEA 主要变化点概述 | |

|FMEA 应用 |新版 FMEA 在制造领域的应用 | |

| |新版 FMEA 应用流程 | |

| |新版 FMEA 成功法则 | |

|2、新版 PFMEA-七步法 |

|Step 1- |策划和准备 |定义范围 |提问及回答老 |

| | | |师问题 |

| | |5T 法与各项准备 | |

|Step 2- |结构分析 |产品系统/结构分析 | |

| | |产品/过程特性矩阵分析 | |

|Step 3- |功能分析 |功能分析常用方法及演练 | |

|Step4： |失效模式分析|失效模式定义 |提问及回答老 |

|失效分析| | |师问题 |

| | |失效模式讨论 | |

| |失效后果分析|产品失效的外部风险 | |

| | |产品失效的内部风险 | |

| |失效起因分析|失效起因分析方法与深度 | |

| |现行预防方法|常见的问题预防方式 | |

| |现行探测方式|什么是探测 | |

| | |常见的问题探测方式 | |

|Step5： |严重度(S)评 |新版严重度评分表 |提问及回答老 |

|风险评估|估 | |师问题 |

| |频度(O)评估 |AIAG/VDA 第一版所推荐之频度评分表 | |

| |探测度(D)评 |新版探测度评分表之深度解析 | |

| |价 | | |

|Step6： |确定改进顺序|如何根据 SOD 判定风险等级（H,M,L） |提问及回答老 |

|优化改进| | |师问题 |

| |确定改进方案|改进方向探讨 | |

| | |改进方案确定 | |

| |评估改进效果|改进措施落实及效果追踪 | |

| | |重新评估风险（H,M,L） | |

|Step7： |管理支持 |管理层汇报及沟通、支持 |提问及回答老 |

|成果巩固| | |师问题 |

| |顾客沟通&确 |顾客沟通交流及批准（必要时） | |

| |认 | | |

| |结果文件化 |FMEA 与控制计划及 SOP 之关联 | |

|3、PFMEA应用和小节 |

|成果应用|FMEA 定期评 |被动改进（客诉、使用现场失效、召回） |提问及回答老 |

| |审 | |师问题 |

| | |定期评估及更新 FMEA | |

| |FMEA 成果运 |FMEA 颜色管理 | |

| |用 | | |

| | |持续改进-FMEA 在质量改善中的运用 | |

|课程小结|内容小结 |课程回顾及 FMEA 六大评价标准 |(小结&应用) |

| | |回答学员问题及疑点澄清 | |

| |课程应用 |辅导学员制订培训后的 FMEA 推广计划 | |

| | |应用过程中可能出现的问题及解决途径 | |





课程回顾



1. 课程回顾

2. 实践作业

3. 课程评估





课程说明：



1. 根据企业的需求或者企业的行业特点，部分授课内容会略作调整。