目标执行与计划管理

《目标执行与计划管理》

——卓有成效管理者的目标、计划及执行突破——

【课程背景】

《目标执行与计划管理》是企业管理者在不确定时代，可以始终确定并且亟待夯实基础的管理必修课。现代经营管理之父法约尔曾经明确提出：有效管理者必须做好五件事：计划、组织、指挥、协调、控制。

企业希望管理者能把事情做好，设定的目标都能按计划执行并达成；如何设定目标并制定计划达成这些目标？这是个长久没有解决好的问题。管理者在复杂变化环境下，该如何执行调整计划？管理计划与执行遇到那些人们的阻力？

不知道要去哪里，就只能随波逐流；不知道目标，就只能得过且过！目标设定及目标执行是持续成功必不可少的组成部分；不随意下调目标，而是不断改进措施，计划管理是为了达成这些目标不断优化行动措施。计划赶不上变化的时代，还要求管理者必须随时监控预先设定的计划和目标进展。

【授课形式】

根据成人学习特点，采用世界咖啡学习小组形式。把企业管理的的理念和方法融入到课堂学习小组的实际操作当中，现场直接训练管理者的管理能力。从理论中来，在现场就运用。

【教学方法】

课程体系逻辑线讲授，视频演示教学，现场互动角色扮演、特别大量使用职场实际情景研讨的案例教学法。营造出良好的现场学习氛围。学员一边学习理论知识，一边总结过往管理经验，在案例中下载过往工作问题解决方法，在不断的情景转化中，反复思考推敲，学了就会，会了就用，用了就有效果的设计初衷。

【内容收益】

了解管理学从计划管理到目标管理的发展历程

学习目标管理的基本概念：目标设定、分解及执行

掌握目标设定及执行管控的方法和步骤

了解计划管理基本流程：计划、组织、命令、协调、控制

学习计划制定的方法及步骤，明确计划的重要意义

学习在变化环境下，计划的适度弹性和灵活调整

学习计划控制的含义及三个步骤

【课程对象及人数】中高层管理者及领导干部、职业经理人、核心管理者和储备干部等。

【课程时长】2天（6小时/天）

【课程大纲】

序 言 大变局时代的企业管理突破

从《大学》看目标及目标管理

大变局时代的企业经营管理环境

动荡环境企业持续经营的一个核心三个基本点

互动：学习型小组建设

第一章：卓有成效管理者的有效管理

管理者的角色定位：信息、协调、决策

有效管理职责的本质：提升效率

通过绩效管理推进目标达成

互动：请具体写出管理者三角色的实例

第二章：目标管理及目标执行

一、目标管理概述

德鲁克与目标管理

目标管理的六大要素

目标管理流程：识别，制定，解释，分解，调整

目标识别

目标制定原则

利益一致原则

资源可控原则

可行原则

潜质原则

优化原则

学习原则

目标分解方法

指令式分解

协商式分解

竞争式分解

博弈式分解

互动：请明确目标并带领团队走出困境

二、目标执行关键步骤

执行的标准及意义

执行原则及方法论

管理者执行4个关键行为

管理者执行的4个关键原则

导致执行失败的六大关键因素

执行管控三要点

明确关键工作任务

人才盘点与组织发展

管理氛围与文化

真正的执行管控

探讨：如何理解执行及执行管控？

执行管控流程

执行系统概述

执行管控流程

预算计划：1确定关键；2讨论行动措施；3.措施化

结果定义：是什么；有什么用，方法

关键职责：1两大组成；2如何确定关键职责

承诺与一对一岗位责任：是什么；有什么用，方法

业绩跟踪：1组成部分及详细说明；2三大关键点

节点反馈与过程：过程检查要点

业绩评估：1组成部分及详细说明；2三类人的评估

检查、改进和即时激励：是什么；有什么用，方法

互动：请编写您的周计划及周总结

第三章：计划管理关键要义

一、计划的含义及制定

1、法约尔与计划管理

2、计划的定义、作用及关键环节

3、计划与绩效指标

4、管理者计划的重要性

二、计划管理关键要义

企业组织结构及变革

管理者指挥及命令下达

管理协调目的效果和方法

计划控制方法及常见问题

案例：计划管理错了吗？

三、计划的制定基本方法

计划就是目标加手段

明晰目标并寻找达成目标的手段

四、管理者复杂环境下的计划制定

五、计划执行与计划控制

计划-控制链及控制三步骤

管理者的计划控制七要点：

授权、汇报、团队、领导、沟通、平衡、更新计划

课程总结：1.知识点回顾 2.课程总结