TTT：培训师讲台驾驭技能训练

TTT：培训师讲台驾驭技能训练

【课程背景】

长久以来，企业经常有一大堆的会议、商务报告、产品演示、内部培训，但是与会者都非常厌烦聆听，导致内部的会议、培训、客户的商演都达不到预期的效果。

那么如何让内部的会议、培训、商务报告、分享、路演收获更好的效果呢？只要把我们企业的高管、中层及企业骨干打造成内部的优秀讲师，让他们拥有内容提炼、克服紧张及营造氛围的技巧，分享自已的工作经验；那么企业就会逐渐形成“学习型的组织”，培训就成了企业战略落地的发动机！

【课程收益】

1.提升培训师的精彩“呈现”—即完美演绎的能力。让培训师尝到更多的甜头或不再遭受培训的煎熬，注重外在能力的修炼，称为塑“形”阶段。

2.提升培训师的课程“编导”—即课程设计的能力。包括：素材收集、PPT设计、经典教学方法设计等内在功力的修炼，称为塑“神”阶段。

【授课形式】：

课堂讲授（30%）+情景演练（40%）+案例研讨（15%）+游戏互动（15%）

【课程大纲】：

一、敢讲——从恐惧到有胆

1.认知恐惧的真正原因

课堂演练：小试牛刀体验

2.展示自我的六个要领

六种让你更自信的姿势

3.应变控场的五大技巧

1）出现忘词怎么办

2）性格内向如何突破

3）互动学员不配合怎么办

二、 能讲——从混乱到有序

1. 把握关键

1）引人入胜的开场

经典的三种开场方式

开场禁忌

2）别开新裁的过渡

SCQA模型方法

3）印象定格的结尾

有效收结六技巧

收结禁忌

2. 课件PPT设计技巧

课程演示文稿（PPT）

PPT 制作的六大核心要素及技巧

培训师的百宝箱（内功修炼的途径）

三、 会讲——从沉闷到有趣

1.调动情绪

掌握讲故事的艺术

（提炼故事、编写故事、演绎故事）

如何说别人才愿意听

（说人话、画面感、变化声音）

创造多感官体验的关键点

（视觉冲击十大技巧）

2. 设计互动

1）学员学习风格特质

2）经典互动八大技巧