《目标与绩效管理》(管理者版)

讲师:罗建华 发布日期:01-17 浏览量:533


《目标与绩效管理》

课程背景:



目标管理和绩效管理是当今企业管理中必不可少的工具之一,有助于将工作完成闭环。

有研究机构通过大量数据分析,一个企业能否持续成功,不是企业的愿景、战略定得有

多好,关键是战略的执行是否能落实到位,而战略能否执行到位,必须有一套能衡量战

略、支撑战略目标达成的绩效管理体系,把战略转化到可操作的行动。

随时信息、科学、工业技术的飞速发展,以及企业员工知识体系、技能素质不断迭代

,简单的“命令与控制”的管理方式早已不再适用于当前的管理环境了。今天的组织需要

有一个共同的语言来沟通战略、管理流程和监控过程中的所有数据、阶段目标成果,以

帮助持续的获得成功。绩效管理就是承接战略落地、过程监控、目标数据管理及结果评

价的最有效的管理工具,大量卓越企业持续成功都离不开绩效管理工具的高效运用。

战略定方向,管理要绩效!在战略确定后,企业从中高层到一线员工的共同语言就是

目标与绩效管理,企业将形成人人关注绩效得分、人人投身绩效改进的氛围,绩效管理

就会逐步走上正轨,构建成完整的绩效管理体系,形成企业的绩效管理文化。

本课程是运用目标与绩效管理体系思路,从长远管理的角度出度,以绩效管理目标分

解、监控、考核、面谈、绩效应用的方式,以绩效体系模型与卓越企业的成功案例进行

解析,帮助企业基层管理者掌握绩效管理核心技能。

课程对象:中层管理者

课程时间:2天,6小时/天

课程形式:讲授40%、案例分析与互动研讨40%、实操练习20%

课程收益:

对于管理者:

● 明确目标管理的定义、意义与价值

● 明确绩效管理的定义、意义与价值

● 掌握岗位绩效目标设定、绩效达成辅导、绩效考核面谈的操作方法

课程特色:

▲逻辑的操作:老师带领学员按照目标管理五步骤步步推进、实践、学习

▲大量的案例:大量实际工作场景案例引导学员深入思考自己的工作目标管理

▲深入的研讨:多种教学方法引导学员探寻目标和绩效管理的障碍与解决方法



课程大纲

板块一:为什么要做目标与绩效管理

核心解决问题:为什么乐飞物业管理层要做目标与绩效管理,从而提高管理效能,形成

核心竞争力?

一、何为目标管理?

1.目标管理的定义

2.目标管理的意义

3.目标管理与绩效管理之间的关系

讨论:先有目标还是先有工作?

故事:三人拉车

二、何为绩效管理?

1.绩效管理的前提

案例:甲和乙业务员案例

2.绩效管理的认知

1)什么是绩效?

2)什么是绩效管理

3.绩效管理的体系四步模型

三、企业没有目标管理,会出现什么结果

1. 工作没有方向

2. 资源不能充分利用

3. 员工士气低落

四、目标管理对管理者的好处

1. 工具聚,防止无头绪

2. 协调团队,防止各自为政

3. 有管理抓手,防止虚化

4. 成与下的绩效伴关系

五、何为好的目标管理

1. 目标体系:一致性与稳定性原则

2. 目标锁链:一惯性与针对性原则

3. 目标网络:一体化与参与性原则

案例:请不要把方法当目的

六、绩效与目标管理的关系

1. 目标是绩效的阶段性表达

2. 目标是手段,绩效是目的

案例:《四支队伍,哪组成绩最好?哪组压力最大?》

小组讨论:公司没有目标,每个人都想为公司贡献绩效,结果会怎样?

七、目标与绩效管理对乐飞物业的重要意义

1. 目标与绩效管理可以提高管理效能

2. 目标与绩效管理可以提升企业核心竞争力



板块二:为什么要认清管理的本质

核心解决问题:为什么乐飞物业管理层要认清管理的本质,打通分工与组织的关系,成

为有担当,善指挥,卓有成就的领导?

管理的目的

1. 组织战略目标

2. 部门绩效目标

3. 个人行动目标

二、管理的核心

1. 管理平台不是改造人

2. 管理是用人做事达成企业目标

三、管理只对绩效负责1绩效就是扣钱吗?

1. 绩:增长收入、提升竞争

2. 效:提高效率、提升效能

3. 不能量化的目标如何管理

1) 定性管理

2) 流程化管理

3) 具象化/细化管理



第三板块:目标与绩效管让工作沟通更高效

核心解决问题:为什么乐飞物业管理层要注重说话内容,突出“共同目的”,让沟通更高

效?

一、绩效目标沟通面谈的策略

1. 明确意义--目标的意义,对公司、对个人

2. 策略分析--目标分解达成因素分析

3. 资源支持--协调,经验、人财物、信息支持

4. 鼓励挑战-激发勇气和信心

5. 信守承诺一倡导言必行、行必果6沟通策略-多问少讲,认真倾听

1)采用“解决问题法”

2)少用“讲述一倾听法”

3)不用“讲述-推销法”

案例:华为的PBC模拟练习:绩效目标面谈

4.员工绩效面谈五步法

1)营造氛围

2)引入主题

3)认真倾听

4)给予反馈

5)给予资源

5.绩效员工绩效面谈表设计与应用

二、总结及培训总结

备注:课后将会增送核心资料、工具和模板给学员。







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