《高效执行文化》(0.5-1天)
讲师:罗建华 发布日期:12-09 浏览量:522
《高效执行文化》
课程背景:
随着时代背景的变迁,依靠资源和机会的年代将逐渐离我们远去,效率和创新将是企
业的主旋律。企业之间的竞争将越来越依赖于团队的能力,高效执行力是团队能力最重
要的体现。一流的战略加一流的执行是一流的组织,二流的战略加一流的执行是优秀的
组织,但一流的战略加二流的执行可能就问题很多,团队建设的过程从根本上来讲是一
个执行力建设的过程,那么到底是什么在影响着一个组织的执行力?他们之间相互影响
的关系有是怎样的?我们大多数管理者都是在工作的过程中形成了自己的经验和理解,
但缺乏系统的理论学习,往往会有失偏颇,给组织带来困扰,如何从战略与文化的高度
去思考执行与团队,这是这堂课的核心价值。
管理是促进战略目标的达成,但是有多少管理没有达到预期的结果?原因固然很多,
但管理者管理不到位是相对普遍、可以解决、并抓出成效的关键点。本课程将着重介绍
4C模型促进高效团队执行力,解决管理不到位问题的四把钥匙:澄清、胜任、承诺与控
制。
课程特色:
● 实用:针对管理者的实际工作场景和痛点,学到实用实践方法;
●
系统:在课程内容上,倡导“深度与广度兼顾,实践理论并举”,课程内容注重实用性及
启发性,善于从事物本源出发,全面系统解决问题;
● 生动:综合运用多种互动培训手段,在相对轻松学习过程中感悟和成长。
课程收益:
● 掌握执行力的正确认知;
● 提升学员的责任意识;
● 掌握提升团队执行力的方法及工具;
● 统一执行力认知,促进执行力文化的形成;
课程时间:0.5-1天,6小时/天
课程对象:电力企业中层管理人员
课程方式:案例分析、管理游戏、角色扮演、小组活动等
课程大纲:
开始篇
暖场互动
讲师介绍
课堂公约
分组积分
团队展示
主体篇
一、执行力的认知共识
分组研讨:执行力的认知
执行力的定义
执行力的分类
确保员工完成任务:完成任务≠获得结果
➢ 小组讨论:任务与结果的练习
有执行力的人的特点
执行力提升的三要素
6.1态度(意愿)
➢ 成功=(知识+技能)X 态度
6.2 能力
➢ 人材,人财,人裁,人才(意愿及能力划分)
6.3 资源
➢ 三类:金脉资源、知脉资源、人脉资源
➢ 资源:所有能帮我们达成目标的事物
➢ 企业内部资源是有限的,但对资源需求是无限的
执行力之源—责任心
7.1 什么是责任心
➢ 定义:分 内 应 做
➢ 责任心是一种素质
➢ 对责任的分析
7.2 责任心的构成要素
➢ 执行力提升关键-责任心
➢ 责任心的五大构成要素
7.3 怎样培养责任心
➢ 责任一 当好下属
➢ 责任二 做好与上级的沟通
➢ 责任三 管理好自己
➢ 责任四 关怀同事,了解需求
➢ 责任五 勇于承担责任
二、提升团队执行力的工具-4C模型(重点)
1. C1澄清
1.1 澄清工具1:工作部署五遍法
➢ 上级交代清楚事项
➢ 下属向上级复述事项
➢ 下属思考做事的目的
➢ 与下属探讨应急预案或更多方案
➢ 下属提出个人见解
✓ 视频赏析
✓ 现场练习与点评
1.2 澄清工具2:澄清任务六步法:从目的到任务
✓ 目的,目标,问题,根源,方案,任务
1.3 澄清任务时应遵循的管理理念
a. 澄清的含义:澄清任务,确保员工100%理解
b. 通过控制行为来实现结果
c. 结果导向,行为管理
✓ 案例分析练习
2. C2 胜任
胜任的定义
工具:胜任度评估表及应用
3. 提高团队胜任度的方法-工作步骤分解
4. 提高团队胜任度的方法--
遵循科学的工作分配原则,从人、事、组织三个维度进行考量
✓ 案例:工作分派
✓ 人的考量
✓ 事的考量
✓ 组织的考量
5.提高团队胜任度时应遵循的管理理念
3. C3 承诺
3.1 定义
3.2 获得承诺的途径
✓ 通过领导力获得承诺
✓ 给予资源支持获得承诺
✓ 学会有力提问技术激发下属承诺
a. 开放式提问
b. 未来导向型提问
c. 如何型提问
3.3 获得员工承诺时应遵循的管理理念
4. C4 监控
4.1定义
✓ 案例分析
4.2 监控=衡量与纠偏
4.3 过程管理七个关键
4.4 监控的核心要点
✓ 监控工具—甘特图
✓ 视频赏析:C4监控—团队制度执行的监控方法
4.5 有效监控的方法
✓ 建立预警系统开展项目性工作
✓ 建立规律问责制
✓ 反馈法则——让团队上下养成及时回应的习惯
✓ 工作改善的方法
4.6 提升团队执行力的4C模型——综合训练《这个电话该不该打》
5. 小结
5.1 团队执行力提升总结:
提升团队执行力=正确且一致的执行力认知+提升执行意识和责任心+熟练使用提升团
队执行力的工具4C模型
5.2 高效执行力的四大要素
5.3 执行力提升口诀
结束篇
1.课程总结
2.Q& A
3.合影留念