游戏化工作方式，推动员工纪律及绩效

游戏化工作方式，推动员工纪律及绩效

课程目标

在越来越多的90后进入工作职场，主管们发现过去的威权管理风格已经无法推动员工的工作表现，反造成员工的抵触而降低工作的表现。因此，需要一套新的管理方式来推动员工的纪律和绩效。

90后的员工都是在游戏的环境下成长的，他们进入职场后，发现工作不是那么有意思和有意义的时候，他们就会失去耐心和兴趣。因此，要激发90后员工的激情，就要把工作方式设计得像是游戏，让员工能够在工作的要求下，能够按照公司的期望行为来达成目标。

课程大纲

第一单元 内在激励

录像带分享：驱动力

激励的世代发展

内在激励

第二单元 游戏化所带来的意义

游戏化的不同处

游戏化不只是好玩

游戏化带来的参与感

第三单元 逐步改变行为

改写客户参与模型

引导员工的成功之路

激发兴趣而推动行为

改变员工的流程

第四单元 游戏化发展员工技能

掌握力的重要性

活化员工的训练

游戏化的能力发展流程

第五单元 游戏化驱动创新

创新的案例分享

游戏化如何激发创新

第六单元 以玩家为尊的设计

玩家体验的设计流程

应用设计思维

定义商业的结果和指标

明确目标员工

定义玩家的目标

第七单元 设计游戏的方案

决定玩家参与模型

定义玩家空间及故事

决定游戏经济

玩家测试

第八单元 常见的设计错误

管理游戏经济的错误

错误的竞争强度

技能和挑战的失衡

第九单元 走向成功

向高层推销

游戏化的角色和技巧

推广和启动

课程长度：

二天（7小时/天）

学员对象

一线主管、领导