顾问式销售技巧 - 2天

讲师:凌敬忠 发布日期:12-01 浏览量:484
顾问式销售技巧

概 述

有些客户并不清楚自己的问题是什么,不知道解决这个问题所带给公司的价值,甚至找不到现成的产品/服务能够满足需求的。也就是说,客户需要购买的不是产品,也不是服务,而是一个需要开发的解决方案,一个能够解决客户问题的方案。

顾问式销售技巧所应用的场景如下:

客户对现况是满足的

客户不知道有其他更好的方式可以满足他的需求

客户知道问题的所在,却不知道改变后的价值

客户知道问题所在,也知道改变后的价值,但不知道要怎么解决

客户的需求比较独特,需要定制化服务

针对这群客户的情况,所需要的销售技巧与传统的销售技巧是不同的!顾问式销售技巧,先是要能够获得客户的信任,让后挖掘客户的隐性需求为显性需求,最后与客户共同创造解决方案。

很多人认为销售代表要扮演顾问,要能够成为产业的专家,能够提供建议给客户以创造价值,这样可以顺利推动业务完成销售的目标。然而,现在客户的信息来源很多,竞争者也不断地提供资料给客户,这就是销售代表越来越困难能够成功扮演顾问专家角色的原因。大多数的公司所采取的策略,要么就从技术单位转调技术专家,要么就要去销售代表努力提升技术能力,但这两个策略都需要时间,总是缓不济急。因此,我们需要另外一种不同的策略。

新的策略就是从技术的专家顾问转为问题解决的专家,也就是能够引导客户共同解决问题的顾问。顾问式销售技巧的关键能力:

能够快速获得客户的信任

能够转换客户的隐性需求到显性需求

能够与客户创造对话,共同找到解决方案

快速推动业务的进行

学习流程

在课程中,学员将通过不同形式学习活动,来学习以下课题:(这些活动将包括小组与全体讨论、个人与结队练习等…)

掌握客户的购买心理及购买阶段,了解顾问式销售的特点

透过技巧和公司介绍,建立客户的信任

有效开启暖场及开场,清楚定位拜访目的,建立开放氛围

透过四步引导问句,转换客户的隐性需求到显性需求

与客户共同发展解决方案的流程和原则

与客户共同发展解决方案的步骤和技巧

制定后续跟进事项,约定下次拜访的计划

课程收益

在课程结束后,学员将学会以下技巧及收获:

掌握客户购买的心理

建立信任的公司介绍

暖场和开场的技巧

四阶段挖掘客户需求的引导问句

共同发展解决方案的流程

引导者的心态

客户不同风格的应对方式

讨论工具的使用

量化客户的投资回报

处理客户的挑战和质疑

指定后续跟进计划的工具和技巧《顾问式销售技巧》

模块

课程大纲

时间分

教学方法

课程导入

开场(客户方)

破冰活动

研讨公约

课程介绍

讨论:学员面临的挑战是什么?

30分

内容讲解

猜猜看

小组讨论

第一单元

销售的基本原理

单元目的:顾问式销售和一般销售的差异,和销售的基本原理

销售的定义:帮助客户做出决策与采取行动的过程

三种购买的原因:改善、追求、避险

传统和现代销售模型的比较

购买者的关注点变化:阶段一、二、三

销售过程管理:销售步骤对应购买阶段

成功销售拜访的特性

活动:客户可能

90分

内容讲解

技巧演示

话术准备

小组讨论

第二单元

获得客户的信任

单元目的:快速获得客户信任,并介绍公司

建立信任的方法:经验、组织、推荐、你

聆听技巧:聆听和寻问

五种助语的使用

建立信任的公司介绍

活动:

让学员熟悉助语的用法

公司介绍的角色扮演

45分

内容讲解

技巧演示

话术准备

小组讨论

二人练习

角色扮演

第三单元

开场白

单元目的:能够正确地启动讨论的氛围和目标

需求、机会、现象、成本的分辨

暖场及转场:这是获得客户信任的第一个接触,要精心设计以建立连接

开场的步骤:如何有效开场对销售拜访的结果,有直接及关键的影响

60分

内容讲解

技巧演示

话术准备

小组讨论

三人角色扮演

第四单元

四步引导问句

单元目的:无论客户是否清楚知道自己的需求,但总是高度自信地表现要求销售人员介绍产品,但销售应该采取不同的方式来回应。

问题的类型:开放式及限制式,这是最广为了解,却最难以掌握的技巧,但在引导客户的运用是非常重要。

四步引导问句:

确认现况

探寻痛点

持续存在的痛苦

解决后的价值

活动:设计脚本及角色扮演

180分

内容讲解

技巧演示

话术准备

小组讨论

三人角色扮演

第五单元

开启问题解决的讨论

单元目的:客户已经明确必须要解决的问题,接下来就是要开始共同解决问题

共同解决问题的信念

三种不同的问题类型

问题解决讨论的流程

主持问题解决讨论的核心技术

问题解决讨论的四个阶段

引导参与的方法及工具

活动:体验各种方法和工具

150分

内容讲解

技巧演示

话术准备

小组讨论

工具模拟使用

第六单元

进行问题解决的讨论

单元目的:能够依据客户不同的类型进行合适的回应,并引导讨论

选择讨论的模型,推动讨论

了解个人的社交风格

依照客户的社交风格进行回应

活动:引导问题解决的讨论

量化问题解决的价值

180分

内容讲解

技巧演示

话术准备

小组讨论

社交风格测试

第七单元

结束销售拜访

单元目的:销售拜访的结束,才是工作的开始

进行工作的分配

了解客户的决策流程

约定后续跟进工作

45分

内容讲解

技巧演示

话术准备

小组讨论

总课时长度

= C7+C6+C5+C4+C3+C2+C8+C9 \* MERGEFORMAT13小时 0分休息时间:上下午各一场 15 分钟休息

中饭休息时间:1 个小时



分享
联系客服
返回顶部