成长型思维 - 当责的勇气 - 0.5天

成长型思维 - 当责的勇气

模块

课程大纲

时间分

教学方法

第一单元

成长型思维 - 当责

单元目的：识别什么是成长型思维 - 当责

当责的定义：当责不是中国传统的观念

成长型思维的挑战：舒适圈负责是对区域和行为负责，而当责是对结果负责，当责比负责是更重要的价值观。

成长的困难：拥有当责的价值观不是一件容易的事情，是要下决心和坚持信念的。

关键时刻：在关键的时刻，就能够展示这个人是否真正具有当责的价值观；也就是说关键时刻就是考验的时刻，决定这是一个什么样的人：操守和行为的关联。

活动：识别关键时刻及行为

60分

内容讲解

工具介绍

小组讨论

第二单元

成长型思维的过程单元目的：当责的实践步骤及方法，初步理解圣严法则的原理

颓废的漩涡：面对关键时刻，进入颓废的漩涡是一个正常的现象，所以问题不在于进入颓废漩涡，而是如何快速走出。

圣严法则：“面对它、接受它、解决它、放下它”的圣严法则就是标准的当责行为过程，也是能力提升的过程。

选择决定命运：一个人的幸福决定于在面对关键时刻的抉择，在解决挑战的过程，就是提升能力的循环，更是建立获得幸福的能力。

活动：成长型思维的九个情境

60分

内容讲解

工具介绍

小组讨论

角色扮演

第三单元

阿西工作法单元目的：将阿西工作法应用在工作中

工作运作的难题：做自己的工作容易，但与他人合作困难

SOP 的问题：许多公司使用标准作业流程来解决跨部门协作的问题，但还是有许多的问题

ARCI 阿西工作法：在一个团队当中，有四种不同的角色，要如何互相合作，负担不同的责任，团结合作创造公司更大的成就

阿西工作法的原理：阿西工作法的应用方法

阿西工作法的模式：真实案例的分享

90分

内容讲解

工具介绍

小组讨论

问题分析及解决

总课时长：

= C3+C5+C4 \* MERGEFORMAT3小时 30分休息时间：

中饭时间：

上下午各一场 15 分钟休息

1 个小时