《安全自主安全 之 提升自主安全管理意识，强化自主安全管理》（1天）

提升自主安全管理意思，强化自主安全管理

培训课程大纲

课程时间：1天

培训对象：企业全体班组员工。

课程目的：通过本课程的学习，强化员工自主安全管理的意识与习惯，并通过安全拓展强化员工安全认知，促进实现零事故的目标。

课程收益：（1）树立员工“一切事故都是可以预防的”安全理念；

（2）激发员工“我要安全”的意识，提升自主安全管理观念；

（3）塑造“我会安全”安全习惯，提升自主安全管理技能。

培训方式：讲解+视频播放+案例分析+经验分享+讨论互动+练习

课程大纲：

模块一：树立“一切事故皆可预防”的自主安全理念（我要安全）

我们身边的事故是如何发生？

视频警示

电力行业事故案例分析

学员以往事故经验分享

讨论：为什么会发生这些事故

视频分享：事故是如何发生的？

必须知道的安全经验

安全管理容不得“差不多先生”

安全管理不可以“下不为例”

“荷花塘现象”告诉我们的…

事故发生的普遍规律

轨迹交叉理论

能量释放理论

讨论：根据以上两个规律，本单位如何预防事故的发生？

树立正确的自主安全管理理念：一切事故皆可预防

模块二：培养安全意识，强化自主安全管理习惯（我想安全）

安全意识测试

角色模拟测试安全意识

安全意识自我测试题

强化法律责任，提升全员自主安全管理外在动力

什么是安全责任及类别

近几年国内典型重大事故案例分析

被追责人员在生产管理中存在哪些违法行为？

思考：安全生产责任制与责任体系内涵？

梳理案例中呈现的负面追责清单

我们的现状与承担的风险

研读《新安全生产法》，明确法定安全生产责任主体

激发安全意愿，提升全员自主安全管理内在动力

安全意愿的来源

学员体验：别人故事，自己事故

讨论：安全对于我们意味着什么？

讨论：安全为了谁？

事故能不能不发生

你真把“安全”当“第一”了吗？

完善全员自主安全管理机制

安全生产责任制的建立

规章制度的执行

安全绩效考核

什么是自主安全意识？

自主安全意识的重要

员工应该树立那些自主安全管理意识

培训自主安全各类习惯

模块三：提升全员自主安全管理技能（我保安全）

坚持危险预知训练

危险预知的重要性

危险预知流程与方法

坚持隐患排查

隐患排查方法

隐患管理流程

作业过程中危害因素识别

作业前：良好沟通

作业前：安全确认“五想五不干”

作业中：不确定或不安全时，停下来

作业中：互教互助

作业后：安全恢复与确认

学员练习：图片危害识别

室内安全拓展训练：安全需要团队协作

坚持应急处置演练

课程总结