卓越领导力修炼之战略思维

卓越领导力修炼之战略思维





课程背景



卓越领导者之所以拥有卓越的效能，关键在于其思维模式不同，同样的事情，不同思

维方式的人看到的是不同的侧面，同样的问题，不同思维模式的人透视其不同的深度，

同样的资源，在不同思维模式的人眼里拥有不同的价值。

所以，提升团队领导力的第一步，不应该是讲授领导力技巧及领导力行为，而应该是

打开领导者的思维域，拓展其认知空间，进行思维训练。也只有思维模式完成转型了，

领导力技巧及领导力行为才有了坚实的基石。



课程目标



通过系统的领导者思维和技能的研习，将相关领导力行为落实于日常管理工作，以提

升企业管理绩效，增强企业核心竞争力，使个人与企业同时受益。

1.统一企业中高层管理者与企业经营层的经营理念：了解组织文化内涵，认知使命意

义，勇于面对挑战，设定管理基准，培养问题意识；

2.全面提升企业中高层管理者思维水准：战略思维、责任思维、结果思维、客户价值

思维、整体绩效思维、统筹协作思维、系统整合思维等。



课程收益



了解管理人员应有的正确观念和心态、角色定位；

清晰角色对应之思维模型；

修炼领导者者战略洞察力

在工作中践行战略思维、系统思维等核心思维



培训对象



企业总裁、副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员



培训周期



1天



授课方式



1.教学遵循易学实用的原则，方法采用"多重感官学习法"，室内角色扮演，案例引导

出主题内容，使学员实际参与、亲身体验，回到工作现场立即能用，快速提升学员能力

。

2.授课工具包括：讲授、视频、图片、小组研讨、情景活动、角色扮演、作业练习、

行动指南、互动游戏、情景式多媒体案例等互动手段使参训人员从心态意识到职业行为

均得以改变。



课程大纲



导语：何为认知升级？

认知升级，优秀领导者自我修炼之道

（一）、组织经营环境发生了巨大变化

资源红利不在，从稀缺经济到过剩经济

战略新常态，从高速发展到中速发展

模式转轨，从工业经济到信息经济窗口期

基础的变迁，移动互联时代商业环境的三大转变

（二）领导者思维转换

1、从乘客思维到司机思维

2、从个人英雄到关照全局

3、从完成任务到贡献成果

课程目标：

• 重新认知组织环境发生的变化

• 帮助团队建立新认知

• 完成基本思维转换

二、领导者核心思维之战略思维

（一）战略思维的修炼

1、布局决定全局，领导者学会布局的能力

2、企业战略思维的生态内涵

3、培育战略思维三大基础：视野、逻辑、创意

4、战略思维十大要素

5、修炼战略思维的三大做法：

站在全局的高度考虑问题

从战略出发思考自己的工作

牵牛鼻子抓关键，做高杠杆率的工作

6. 战略设计三大组成：方向、路径、商业模式

工具：战略思维的“4+1模型”

（二）战略思维以客户价值为出发点

1、公司战略以客户价值为本

2、外部客户价值创造企业收益

3、内部客户价值创造协同效率

4、内部客户价值链

（三）站在战略高度紧盯目标和结果

1、战略目标的价值

2、以结果为导向做战略措施

3、结果定义三要素、两原则

4、结果管控工具：YCYA、周计划、日结果

课程目标：

• 培育学员战略思维

• 帮助学员掌握修炼战略思维的三种做法并督导践行

• 了解战略设计的基本逻辑和战略设计流程

三、领导者核心思维之整体绩效思维

1、关注全局与整体，从战略高度看部门成果

2、站在更高的层面思考问题

3、培养大局观——一切工作源自战略

4、不断地检验自己工作与战略目标的契合度

5、德鲁克：管理者的八大结果领域

6、贡献思维三原问：

我为组织贡献了什么？

我还能为组织贡献些什么？

我如何为组织做出更大贡献？

工具：先验贡献检讨模板

课程目标：

• 把团队的思维聚焦到整体贡献上

• 凡事从贡献的角度思考，首先问：我为公司贡献了什么？

• 在公司内部打造价值贡献文化

四、领导者核心思维之统筹协作思维

1、互动：角力游戏

2、做工作就是要学会弹钢琴、牵牛鼻子

3、统筹规划，合理安排

4、区分轻重缓急，统筹的前提

5、思维训练工具：关键事项安排表、网络计划与关键线路

6、协作前提——换位思考

7、问对问题，关心他人需求

8、 把管理变成服务

课程目标：

• 帮助发现部门矛盾产生的根源，解除部门之间不配合的烦恼

• 学会高效率的统筹工作并抓住关键

• 学会主导工作，站在全局角度主导与自己有关的工作事项

五、领导者核心思维之系统整合思维

1、全局思维：站在大处、看全局

整体思维：站在高处、看系统

动态思维：站在广处、看联系

协同思维：站在远处、看长期

深度思考：透视深处、看本质

系统循环图——对系统的表述

连锁系统思维法

系统思维工具：因果环链图

课程目标：

• 帮助学员了解系统思考及其意义

• 帮助学员学会动态思考、全局思考、整体思考及深度思考

• 掌握系统思考的工具-因果环链图

结束语：业绩的关键在规划