养成好习惯，成就好教育

养成好习惯，成就好教育

2187好习惯教育系统训练课程



课程背景：



1. 教育原本就不是目的，而是通往工作的道路，过好人生的手段。

2. 叶圣陶先生说：教育就是养成好习惯！

3.

培训是教育回报率最高的投资行为，已起到“工欲善其事，必先利其器”的重要作用。



课程收益：



1. 课程将使参训人员了解最受学生欢迎的七个好习惯内容及原理。

2. 使参训人员学习并提升内在素养、改善外在形象，塑造个人品牌。

3. 通过培训提升教育组织和学校整体形象及良好的口碑效应。

4. 学习如何帮助学生养成九个好习惯让他们变得更优秀。



授课对象：





教育系统及学校领导





← 课程时间：1天（6小时）





← 授课方式：讲授、案例分享、演练、小组讨论、互动。





← 授课导师：刘湛泉（简介略）





课程大纲：





第一讲 学生最欢迎什么样的老师



1、有好习惯好品质的老师

2、习惯与2187好习惯原理

3、成人好习惯养成的三个要件

4、好习惯养成的三个阶段

5、让学生喜欢的七个好习惯

❖ 案例、视频、演示



第二讲 习惯一：自信快乐



1、自信力的价值意义

2、自信培养六法

3、自信三定：笑定“引”字诀训练

4、自信三定：笑定“四十四”

5、自行三定：眼定“真稀奇”

❖ 互动、案例、练习



第三讲 习惯二：倾听赞美



1、倾听好习惯的意义价值

2、倾听的五个层次

3、倾听的六大要领

4、赞美好习惯作用和演练

5、赞美的五个实用方法

❖ 案例、演示、练习



第四讲 习惯三：责任感恩



1、老师最大责任是什么？

2、责任思维与责任意识

3、责任行为和习惯养成

4、感恩计划与感恩的方法

5、朗读《生命感恩词》

❖ 案例、演示、练习



第五讲 习惯四：创新灵活



1、创新好习惯的意义价值

2、创新思维：PTT专业表达

3、创新行为：PPT课件设计

4、创新习惯：TTT教学方法

5、灵活结构：一简二活三口诀

❖ 案例、演示、练习



第六讲 习惯五：健康阳光



1、老师的颜值和魅力值的意义

2、健康的好习惯影响学生一生

3、阳光正能量的修炼与培养

4、老师情绪管理的两招一法

5、工作压力化解与热爱修炼

❖ 案例、演示、练习



第七讲 习惯六：计划成长



1、教学相长是教育永恒的主题

2、培养学生三个做人好习惯方法

3、培养学生三个做事好习惯方法

4、培养学生三个学习好习惯方法

5、学生九个好习惯养成工具和手册

❖ 案例、演示、练习



第八讲 习惯七：幽默有趣



1、幽默有趣的老师最受欢迎

2、幽默先从写作训练开始

3、阅读积累是幽默好习惯源泉

4、幽默语言训练的六个方法

5、创造有趣气氛的十个互动

❖ 案例、演示、练习





❖ 大总结：教育工作者的成功不只是智商情商，而重在习商（HQ习惯商数）养成