党课类型课题课程设计与呈现

讲师:骆冰 发布日期:10-25 浏览量:883


党课类型课题课程设计与呈现

党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育以及其他经常性教育的主要形式,是党员教育的一项重要工作。学习贯彻党的精神,上党课也是重要的形式之一。党课讲解的意识形态内容,要让员工愿意接受一些意识形态内容是非常有难度的“台上讲得口干舌燥,台下听得乏味枯燥”却是许多人对传统党课的印象。如何把党课讲得让党员和群众爱听、想听、接地气,是当前在落实党课制度过程中面临的现实问题。要上好一门党课,必须要解决以下问题:

一堂好的党课标准是什么?

如何解决党课的素材来源问题?

如何让党课才能生动?

才能让学员参与?

如何解决党课内容的可信度?

-249555103505课程目标

明确党课讲解人员的角色定位

分析党课讲解的难度,并寻找对策

探询党课素材的来源学会使用党课授课小工具

练习让党课讲解更生动的方法

课程特色

074295工具化:解决党课难上,不生动的问题,帮助学员把党课变成好玩的课堂,让听众在玩中学,把党课的内容变成游戏,提供的设计好的工具。

素材化:解决党课难上,无资料的问题,提供党课初级PPT,党课故事资料等

-233680106045授课时间

2-3天

导:一次民主生活会

模块一、党课选题——党课的受众需求

(本章内容可适当前置,在授课前完成

-25400194945案例:小李老师应领导的要求,准备了一门党课,领导看完他的课件后,告诉他不要 " 眉毛胡子一把抓 ",那到底应该什么捉什么?

案例:小李老师应领导的要求,准备了一门党课,领导看完他的课件后,告诉他不要 " 眉毛胡子一把抓 ",那到底应该什么捉什么?

1、定方向:党课需求的出发点

培训不是为了讨好学员

站在党的立场确定方向

2、选课题:常见党课素材

3、定策略:授课的策略

党课的特殊性

党课的难点

党课的应对策略

模块二、党课结构——选对结构串思路

1、理思路

要素型:并列关系的课程结构

322580099695流程型:前后顺序的课程结构

2、定结构:恰当呈现(给样例,可以模仿学习)

用关键词法设计党课结构

用数字法展示党课结构

用动宾结构法设计党课结构

用问题提出法设计党课结构

练习:设计(分析)自己的党课课程框架,完成大纲设计

模块二:内容讲解——入心入情入脑

1、意识形态类内容的难点

难以洗脑

不能强压

需要引导

2、意识形态观点形成的来源

新身经历

眼见为实

信任者说

3、意识形态类内容在课程当中的对策

生动有趣

3274060143510用故事、影视素材

事关生活

如何把党的要求和员工工作关联起来

激发责任

解读关键

把党课内容与领导人讲话衔接

讲解党的要求和规范

4、设计党课类型内容的互动策略

有趣:设计自由探索的形式

团队:让集体参与

游戏工具:党建对对看

模块三、故事动情——让学员给自己上党课

1、故事曲线

234442053340背景描述

冲突设计

行为选择

结局设定

回顾反思

2、讲述党的历史

工具:党史大事记

2、讲述人物故事

工具:感动中国人物

3、把党课当成电影一样来设计

模块四、在玩中学——党课的互动工具(本章内容视学员水平和需求设计)

1、党建徽章

体验

流程回顾

在党课中的使用

2、团队共创

体验

流程回顾

在党课中的使用

3、开放空间

体验

流程回顾

在党课中的使用

4、世界咖啡

体验(在前面课程有设计)

流程回顾

在党课中的使用

模块五、气场要足——党课培训师外功训练

(练习讲师声情形动的基本功)

-3492597790案例:小张老师随便讲几句话都能让听众热血沸腾,他是怎么做到的?

案例:小张老师随便讲几句话都能让听众热血沸腾,他是怎么做到的?

形象——非语言的影响力

着装要求

形象自检表

动作——举手投足尽显职业风范

站姿

走姿

手势

声音——先声夺人尽显专业本色

培训师声音的四个层次

如何通过声音让你的内容更精彩

保护声音的方法

情感——由内至外的情感交流

面部表情训练

眼神交流注意事项

如何克服紧张情绪

检验:学员综合练习

线下-233680106045辅导内容(可选项)

工具:小鹅通或腾迅视频

形式:学员线上交流30分钟/人,辅导老师1对1点评

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