《骨干员工卓越执行力提升》

骨干员工卓越执行力提升



主讲：李星老师

【课程背景】

在企业团队和骨干员工本人的成长过程中，所有的执行力提升都要以效率为导向，李

星老师在十余年的管理和实践经验中，发现多数骨干员工的职场个人执行力主要体现为

个人沟通是否顺畅、个人目标计划的分解与转化是否及时到位和个人时间精力的使用是

否得当三个方面，同时作为骨干员工，多数比较缺少相应的个人执行力提升的方法、工

具和技巧。李星老师针对这一现状，对企业中大量骨干员工个人执行力所普遍存在的问

题进行了认真剖析，定制设计了此课程。

此课程旨在以现代企业组织中的员工所处的高速发展环境为基础背景，聚焦于个人执

行力提升，通过个人沟通、个人目标计划的分解与转化和个人时间精力的使用三个维度

（三项修炼），结合职场中常应用的心理学、行为学理论、原则等内容，联系实际案例

全面讲述如何提升骨干员工的个人执行力效率，帮助学员掌握个人执行力提升的工作流

程、方式和技能。



【课程收益】

1、树立骨干员工的执行力意识，建立以结果为导向的个人执行力效率思维；

2、帮助骨干员工建立以差异化为基础的沟通高效执行力模式；

3、认清个人目标的重要性，并掌握个人目标分解和个人计划设定的技巧和方法；

4、建立个人效能意识，掌握高效时间管理的方法、工具，以此提升执行力效率。



【课程时间】1天，6小时/天

【课程对象】骨干员工

【授课形式】主题讲授+有效对话+分组研讨+情景模拟+视频分析+行动学习







【课程大纲】

第一部分 序言篇

1、用系统思维看待执行力提升

（1）什么是系统思维？

（2）系统思维与执行力提升的关系

（3）系统思维两大特点

2、三项修炼：卓越执行力提升系统

（1）卓越执行力提升修炼一：性格差异化沟通能力

（2）卓越执行力提升修炼二：个人目标与计划能力

（3）卓越执行力提升修炼三：时间精力高效使用能力

3、骨干员工在职场团队中的角色和职责

（1）骨干员工扮演的角色

（2）骨干员工三大执行力意识（责任意识、目标意识、效能意识）

（3）骨干员工与普通员工的区别



第二部分 卓越执行力提升修炼一：性格差异化沟通能力

1、顺畅高效的沟通是执行力的基础

（1）什么是沟通（力）

（2）性格差异化与沟通（力）的关系

（3）案例分析：职场人际冲突如何影响执行力效率

2、骨干员工沟通风格自我认知

（1）趣味测试：现场沟通风格自我判定

（2）对号入座：四种不同沟通风格详解

（3）小组讨论：不同沟通风格有不同的执行力外在表现

3、有的放矢：巧用沟通风格 增强人际交往执行力

（1）向内看：我的沟通风格是如何影响个人执行力的

（2）向外看：我的沟通风格是怎样通过人际交往提升执行力效率的

（3）小组现场练习：望闻问切——提升沟通执行力的基础





第三部分 卓越执行力提升修炼二：个人目标与计划能力

1、正确目标 合理计划——卓越执行力的保障

（1）个人目标：做正确的事

（2）个人计划：正确的做事

（3）个人执行力案例分析：强有力的执行力+错误的目标/计划

2、老生常谈话 “目标”

（1）什么是目标（广义/狭义）

（2）讨论分析：我不是管理者，我需要提升目标/计划执行力么

（3）目标管理的五大特点

（4）案例分析：个人目标管理是如何影响执行力效率的

（5）团队管理中常见的三种个人工作目标

3、个人年度计划——确保年度目标高效执行

（1）从时间维度看计划

（2）个人年度计划制定：如何把公司目标分解为个人计划

（3）案例分析





第四部分 卓越执行力提升修炼三：时间精力高效使用能力

1、时间精力管理：确保执行力持续高效

（1）执行力高效的核心体现：持续与持久

（2）时间精力管理的金字塔模型

（3）案例分析

2、透过时间看骨干员工个人执行力效率

（1）互动：什么是执行力效率

（2）时间精力的经济价值和本质特征

3、四象限时间管理法则

（1）骨干员工如何确定个人工作轻重缓解

（2）任务取舍的核心标准

（3）现场练习

4、骨干员工常见的个人时间精力管理工具

（1）番茄钟循环法

（4）工作任务收集与安排

（3）二八法则

（4）吃掉那只青蛙

5、想与做的距离：思维方式是如何影响个人执行力的

（1）思想决定行动

（2）案例分析：思维定式降低执行力效率

（3）不是做不到 而是想不到



第五部分 总结篇

1、骨干员工个人执行力提升源自改变

2、刻意练习：这不是一个终点，而是一个起点

3、骨干员工执行力提升中的PDCA循环

4、行动实践“4-3-2”模型复盘