赢在开门红
讲师:王雪 发布日期:09-15 浏览量:839
赢在开门红课程介绍
主讲老师:王雪
一、课程目的
俗话说:一年之际在于春。这在现代市场营销中已经过时,必须一年之际在于冬天。打
提前量,超前谋划。本课程旨在进一步帮助商业银行与农村金融机构打响开门红,就开
门红整体实施给出具体实施操作步骤,确保春季营销活动保全年、领先同业争第一的目
标实现。通过对本课程的系统学习,使学员全面掌握开门红营销方向及实操方法,营销
技能提升以及系统学习营销实施的步骤。达到功在银行、利在员工、益在客户,提升客
户价值、提升银行业绩、提升团队素质、提升员工薪酬的目的。
二、课程收益
1)学员可以掌握在营销管理中对人、事、环境三样重点工作的操作思路和相关手法。
2)渠道建设、获客手段、存量盘活、公私联动、产品销售、活动策划、网络宣传、团队
建设等经营及管理手法。教会大家开门红业务实施前的各项准备工作。
3)各类销售技巧的训练。
三、授课特色
案例教学法,通过大量真实案例解读业务环节中的具体问题;实操性强,指导落地实施
细节;课堂气氛活泼,注重引发学员思考;课程内容更新速度快,始终落脚点在市场最
前沿。
四、授课方式
a理论传导与实战应用相结合;
b案例讨论与情景演练(角色扮演)相结合;
c讲师讲授与学员互动相结合;
d每个学员参与案例研讨活动,撰写本单位实施方案。
五、培训对象
银行高管、网点主任、客户经理、理财经理、大堂经理、产品经理、网点员工
六、课时:2天培训+1.5天方案辅导
七、核心模块
模块1:银行营销现状分析
1)营销差距产生的5个方面:员工、制度、产品、渠道、方法等问题
2)围绕5个方面的营销建议
模块2:开门红营销的意义
1)开什么:开门、开源、开头、开创……
2)门在哪里?
3)怎么红?市场调研、目标、策略、计划……
模块3:开门红营销八大方向及实操方法
1)引流获客
a)引流渠道:网点、网络
b)引流具体操作手法
2)重点产品销售
a)目标客户群体梳理(高端、大众、潜在)
b)产品选择的几个角度(产品、顾客、价格、传播)
c)销售话术整理及演练
d)运营协同(柜台操作、销售流程、单据整理、可连带产品推荐)
3)信用卡专项
a)新增卡营销
b)存量卡激活
c)商户活动包围
4)商户活动
a)商户活动设计的思考重点(商户选择、价格设定、活动设计与频率)
b)商户洽谈
5)公私联动
a)需要考虑的几个问题
b)活动中的推荐重点
c)操作中的常见问题(设备、资料、物料、员工、表达、促成)
6)会议营销
a)客户分类的不同方法
b)会议营销的重点(主题、人员、地点、时间、物料、合作方选择)
c)客户邀约的流程控制
d)活动现场销售执行
7)网点营销
a)高柜连带营销
b)低柜专项促销
c)引进合作方联动
8)互联网+
a)商户活动宣传(网站、APP、公众账号、个人朋友圈、网点、短信群发)
b)二维码营销
c)互联网平台合作洽谈
d)该版块运用案例教学法,重点讲解某商业银行O2O运作思路。
模块4:开门红中的营销技能
1)客户需求挖掘的技能
a)现代人际交往方式
b)互联网环境下个人和集体心理变化
c)客户需求的N个“更”
d)需求挖掘中的“望闻问切”
e)挖掘需求所需支持:知识、技能、心态
2)产品销售能力
a)产品销售之“八四二一”销售法
b)案例分享:基金定投如何卖
c)列举银行可以用于开门红的金融产品,并针对所选产品进行实战演练,讲师点评
d)产品销售能力的专业性体现在哪些方面
3)工具运用能力提升
a)讨论可以用于营销的工具有哪些?针对不同工具进行SWOT分析
b)现场研讨:针对不同网络工具,如何进行销售。微博、微信、QQ、邮箱……
c)熟练掌握各类工具的技巧
4)朋友圈营销技巧
a)打造微信形象技巧
b)发帖技巧
c)朋友圈维护关系技巧
d)公众账号和个人账号联动技巧
5)社区营销技巧
a)社区营销的关注点:储蓄、个人理财业务、信用卡、个人资产业务、网银、POS机
b)社区营销的分类:居民社区、商圈社区、工业社区
c)社区营销的选点及调研技巧
d)社区营销的布局技巧:展示、接待、咨询、服务
e)活动开展技巧:知识型、业务型、合作类、主题类
f)社区目标客户识别和销售技巧
6)电话销售及面谈技巧
a)电话销售的目的和流程
b)面谈流程
c)电话邀约技巧
d)客户现场促成技巧
模块5:开门红营销实施步骤
1)资源盘整(公共资源、公司资源、个人资源)
2)制定目标、指标、策略、计划
a)目标:3个层次
b)指标:SMART原则及活动量管理
c)策略:活动策划、团队组建、荣誉机制、资源调动等
d)计划:流程设定及落实中的监督机制
3)营销实施
a)发布信息
b)组织培训布置目标
c)动员大会
d)GPS跟踪汇报
e)专项经营管理会议
f)优秀案例汇总
4) 营销总结及表彰
总结答疑与行动计划
以上课程安排仅供参考,具体情况以现场授课为准!