《重走长征路》1934年10月,第五次反围剿失败后,中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略性转移,退出中央根据地,进行长征。
重走长征情境模拟沙盘课程,情境模拟的是,你和你团队分别扮演军团中的某一个角色踏上长征的学习旅途,每支队伍所处的条件相同。
究竟谁能够成功完成长征,成功会师,我们将拭目以待?
课程将学员引入特定的情境中,即将参训学员分组组成战斗连队踏上长征征途,每支队伍所处的条件相同,都会得到相同的预备金,用于购买部队生存与战斗所需要的综合物资。
物资购买完毕后,各连队同时从瑞金出发,踏上长征之路……
途中需要穿越荒野、渡口、革命根据地,县城,雪山,草地不同的路途,代表着不同的兵力消耗 。
有的军团能够胜利到达会师,有的可能魂归途中,一切都在于各军团的选择……通过重走长征路的沙盘推演方式,让参与者在沙盘推演种体会并思考长征精神,同时也映射个人管理现场与工作岗位,通过理论总结,提升个人管理素养。
课程时长
1天或0.5天(标准课时:6小时/天),为达到课程最佳效果,建议课程为1天
课程实施要求
适宜人群:企事业单位党建工作者,党员干部
人数要求:40-80人之间
会议室要求:多媒体会议室,岛屿式就坐。
阶段
主题
活动内容
第一阶段
沙盘导入
学习心态导入,热身活动,营造良好活动氛围。
第二阶段
沙盘规则介绍
沙盘规则介绍,了解沙盘细节。
第三阶段
队伍组建
根据课程要求,全场5-6人为一组,创建长征小组。
第四阶段
长征会议
规则提问,收集情报,购买武器,宣传卡。
第五阶段
长征之旅
收集封锁状况,开始长征之旅,计算兵力消耗。
第六阶段
沙盘复盘总结
结算兵力,各长征小队对模拟过程进行复盘总结并发言。
第七阶段
理论提升
讲解风险把控,合理分工,践行长征精神。
1:分享一个长征或者红军的故事(讲事件、谈感受、说启发)。
2:复盘分享自己的队伍在沙盘演练过程中的总体感受。
3:分享自己在27个月的长征过程中最艰难的决择。
4:最终自己的队伍取得的成绩满意么?说出原因。
5:自己的队伍在沙盘的演练过程中遇到的困难是什么?
6:沙盘中出现的问题是否在工作中出现?如何提升?