职业化+执行力-半天

《职场竞争力共修——职业化和执行力提升》课程大纲

课程对象

单位各层级员工

课时

3小时

课程方式

讲学互动、团队竞赛、小组研讨、心得分享

课程内容

一、什么是“职业化”——职业化“意识”和“态度”

游戏：把日常工作划分成两个部分，您会怎么划分？

讨论：喜欢做的事vs必须做的事

——绝大多数人从哪种事做起？

——绝大多数人绝大多数时间做的是哪种？

选择：两种态度——快乐的做vs痛快的做

什么是职业化？（引导：让大家自己得出结论——快乐的做必须做的事）

为什么要这样做？（获得真正的保障、安全和自由）

职业化金字塔：

职业能力

职业结果——养成“做结果”的“执行力”习惯

职业品牌

二、职业化“行为”

沟通力

建立以客体为导向的沟通思维

四种不同的沟通风格领导喜欢的汇报方式

掌控型：谈结果

分析性：看过程

表现型：多赞赏

平和性：谈感情

执行力

当前现状：我们并不缺少想做大事的人，缺少的是愿意把小事做细做透的人

树立两个理念：

立即执行，马上行动

凡事有交代，件件有着落，事事有回音

被上司要求谈话时

马上应答，有回应

带上纸笔，有准备

立即起身，有行动

身体前倾，有状态

理解与确认指示内容：

澄清疑问

发表观点

复述指令

确认时间

工具：6W2H

进行有效的工作反馈：——踏实肯干，认真呈现

协作力

跨部门沟通要点

工具：会议and会议纪要