思维创新能力提升方案书

《思维创新能力提升》课程大纲

—— 创新设计体验课

[课程背景]

创造力对组织而言至关重要，它打开变革和创新之门能有效提高资源的整合。有了创造力，才能使企业不断的发展，才能推动企业进步，创造力决定了企业发展的方向，团队成员在工作中，往往存在习惯思维、定势思维，缺乏创新激情等问题。要解决这些问题并掌握创新思维的方法和创新行动的工具。就非常由必要在企业内部开展思维创新培训课程。

[授课对象]

企业中高层管理人员、生产负责人、相关技术人员[课程时长]

3-6小时

[课程目标]

通过该课程的学习，您将达到以下目标：

叙述创新思维

判断思维定势

模拟创新思维方法

描述创新思维的特性

使用十六种创新技法

构建创新思维模式

运用SIT系统创新五大策略

[内容目标]

《思维创新能力提升》课程大纲

课程结构

时长

主要授课手法

其他

第一单元：思维定势

打破思维定势

* 知识管理的双循环

* 几种典型的思维定势

* 转变心智模式

30分钟

互动

讲解

提题

第二单元：创新思维能力提升

学习创新思维

* 创造学发展史

* 创新思维方法

* 创新思维特性

* 创新人才心理结构

* 创新人才能力结构

* 创新的十二种能力

* 创新的十六种技法

90分钟

讲解

提问

体验（模拟）：几种创新思维工具

促进思维共创

* 创新的技术集成

* 多项常规技术集成创新

* 创新问题的集成解决

* 集成创新过程的能力提升

* 企业渐进式连续创新切入口

* 创新技术的进化周期

* 创新流与产品生命周期

* 突破创新成果的转化

90分钟

讲解

提问

小组PK

第三单元：创新行动和方法

开展创新行动

* 知识驱动创新

* 深度挖掘产品优点

* TRIZ的由来

* TRIZ的理论体系

* TRIZ技术进化周期

* 创新思维到行动力

* STC问题解决步骤

* 九屏幕法及其作用

* TRIZ问题分析工具

* TRIZ的求解问题工具

* TRIZ理论体系

* 创新实例

100分钟

讲解

提问

模拟创新

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第四单元：领悟创新逻辑

领悟创新逻辑

* SIT系统创新思维

* SIT对创新的定义

* SIT系统创新五大策略

* 脑科学理论

* 智商与创造力关系

* 脑力的二度开发

50分钟

讲解

提问

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