《90后员工管理》1天

《90后员工管理》

（1天）

课程对象：

• 公司90后员工；

课程目标

• 掌握90后的生长环境与价值观养成；

• 掌握90后的心理特征与思维现状；

• 90后员工的具体管理策略；

• 形成自己的90后管理要诀；

课程亮点：

←

将生活工作人生有效结合，将态度行为结果有效结合，将浅层表层深层有效结合

，将领导管理上司下属同事有效结合，将人性性格行为经历有效结合，将古代与

现代国内与国外东方与西方有效结合，因为万事是互相效力的，厘清关系有效互

动才能真正实现思想的转变身份的转变行事方式的转变角色的转变！

课程大纲：

第一部分：90后员工成长背景

1-90后管理：危机还是机会

← 讨论：90后员工在职场的表现形式

2-90后员工的成长背景

3-讨论：成长背景带来心理及个性的问题

← 建议：不要给他们贴标签

第二部分：事实调查：90后的真实想法

1-90后群体的个人特质解析

← 90后个体价值观系统

← 90后思维模式

← 90后情绪与情感

← 90后的对上司的期望

2-90最期望的三项

3-90后离职原因分析：调查结果统计

第三部分：做一个90后员工喜欢的上司

1-马云的观点

← 相信90后，他们更承担责任

← 帮助90后快速完成职业化转型

2-90后上司的六大要求

3-90后上司的修炼

第四部分：90后员工的具体管理策略

１－两大前提

← 尊重他们

← 完善企业制度和职业道德规范

２－魅力提前、命令退后

← 90后没有经历“风雨”

← 90后经历的是网络原野

← 90后反感训斥、推卸责任、玩弄权谋

← 90后需要尊重、关怀和真诚

← 管理者需要改变传统的管理观念和领导形象

← 强化领导方式的人性化与科学化

３－平等提前、等级退后

← 90后员工有很强的自尊心

← 可以失业但不能容忍自己的价值被忽略

← 管理者应树立起平等心态

← 改变高高在上的命令式

← 更要改变传统的官僚式做事

４－理解万岁、抛开成见

← 管理者对90后员工已有很多成见

―――不能吃苦

―――眼高手低

―――合作性差

５－不是90后改，而是90前改

← 重领导少管理

← 多聆听少说教－别指望洗脑

← 要结果少指挥

← 常激励少批评

← 激励要即时与分明!

第五部分：90后的管理要诀

← 企业文化要人性化

✓ 信任文化

✓ 快乐文化

✓ 开放文化

✓ 平等文化

✓ 独立文化

← 沟通方式要平民化

← 压力管理要专业化

← 情绪管理要理解化

← 工作奖励要即时化

← 日常管理要弹性化

← 凝聚团队要渐进化

← 管理机制要透明化

← 应对跳槽要职业化

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