马克思主义基本原理与工作运用

宋老师



中共辽宁省委党校教授

四川大学历史学博士

中共辽宁省委党校教学名师

中共辽宁省委党校“党的二十大讲师宣讲团“成员

中共辽宁省委党校研究生导师



马克思主义基本原理与工作运用



一、课程的性质和目的

通过学习这门课程，了解马克思主义的产生和发展过程，掌握马克思主义的基本原理

，树立科学的世界观、人生观和价值观。通过学习，培养学生运用马克思主义的立场、

观点和方法分析和解决问题的能力，增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定

性。

二、课程的基本要求

可以用两句话来概括本课程的基本要求：一是“应知”，也就是能够熟练掌握马克思主

义原理的基本内容；二是“应会”，也就是能够站在马克思主义的基本立场上，运用马克

思主义的基本原理和观点来观察、分析各种社会历史现象。具体来说包括三个方面：

1、了解马克思主义的发展简史，特别是马克思主义产生的历史必然性、马克思主义

的组成部分及其理论特征。

2、熟练掌握马克思主义的基本原理，坚定对马克思主义的信仰。

3、能够运用马克思主义的基本原理来观察、分析各种社会历史现象。

三、课程内容

（一）马克思主义的产生和发展；

1、马克思其人其事

2、马克思主义的时代背景

3、马克思主义的理论发展

（二）马克思主义在中国的产生和发展

1、马克思主义中国化的进程

2、马克思主义在中国现实的理论照应

3、马克思主义理论发展解析

（三）马克思主义的三个组成部分

1、马克思主义哲学

2、马克思主义政治经济学

3、马克思主义科学社会主义

（四）马克思主义的政治立场和理论品质与时代价值；

1、马克思主义的政治立场

2、马克思主义的时代价值

（五）运用马克思主义基本理论解决实际工作中的问题

1、马克思主义哲学思维解决问题

2、马克思主义政治经济学解决实际问题



参考书：

1、马克思 恩格斯：《马克思恩格斯选集》第1－4卷，人民出版社，1995年版

2、列宁：《列宁选集》第1—4卷，人民出版社，1995年版

3、毛泽东：《毛泽东选集》第1—4卷，人民出版社，1991年版

4、邓小平：《邓小平文选》，第1－3卷，人民出版社，1993年版