用好95后,赋能00后-新生代员工管理与辅导
讲师:芦长安 发布日期:05-19 浏览量:685
“用好95后,赋能00后”
新生代员工的管理与激励
课程背景:
随着“00后”正式步入职场,由“90后”“00后”组成的新生代团队将逐渐成为职场主力军。他们具有独立的价值观、崇尚自由、兴趣广泛、可塑性强,能够为团队注入新的活力。但是,代际差异可能会导致传统管理方式的“失灵”,使管理冲突频发。例如,一些新生代员工对工作缺乏耐心,上班玩游戏,对管理者的命令不服气,不愿主动加班,回避与管理者沟通。不少管理者感叹:新生代团队管理难、沟通难、指导难、激励难。。。
本课程从管理“认知、沟通、激励”三个方面提出了切实有效的应对策略。
课程亮点:
本课程从心理学和管理学两个维度分析如何管理新生代;项目工具经过反复验证受客户认可;
本课程以情境对话的形式展现管理难题;以图表形式为管理者提供拿来即用的管理措施;
课程收益
帮助学员了解“90、00后“员工的两大需求,学会引导员工需求,实现新员工留存;
通过具体场景,帮助导师掌握指导员工、管理员工的的方法;
提供一套管理工具,供管理者学习后即可用于工作中;
课程时长
1天
课程对象
中层管理者、部门管理者、新员工导师、内训师
课程大纲
课程导入:新生代在工作中的问题;
第一步:认知新生代的心理
工作动机
薪资福利
渴望尊重
个人发展
价值追求
享受当下
获得成就
第二部分:高效沟通提升绩效
赋能领导力:淡化权威
放下“端”和“装”
弱化上下级关系
-876139222900平等对话:突破沟通
游戏:迷宫探险
民主式沟通
开放式沟通
线上沟通
课堂练习:制作以结果为导向的任务红绿灯
03746500绩效提升:工作布置
推动任务四部曲
如何谈任务
如何给价值
如何提要求
课堂练习:对话练习——如何让员工接受任务
03746500绩效提升:工作辅导
我示范,你观察
你试做,我指导
你汇报,我跟踪
第三部分:有效激励新生代
-876139222900岗位新兵的留存
归属问题
成长问题
价值问题
3、岗位新兵的激励
按需激励
公平激励
即时激励
课程总结与点评