《管理者思维与工作方式》
讲师:杨森 发布日期:05-19 浏览量:563
《管理者思维与工作方式》
【课程背景】
当一个优秀的业务人员提拔成管理者的时候,他首先面临的不是技能提升,而是思维
的转变,作为管理者乃至经营者,在某些时候还是领导者,面对问题发生时,我们应该
采取什么样的思维角度和工作方法,让我们的工作更合乎管理工作。这是一个很重要的
问题。
作为管理者他时刻面对问题,各种管理的流程,面对各种工作人员,处理的不光是复
杂的工作流程还有复杂的人际关系,因此他需要面临的挑战是巨大的。
作为管理者,我们的思想观念和思维模式非常重要,这关系到我们采取什么样的管理
策略和手段,影响到组织的氛围和文化,影响到管理的效益和成果。
【课程受益】:
本课程详细介绍了团队和个人沟通的基础理论,基本工具的应用,结合中国企业的实际
情况,融合教学、研究、实践、实务为一体,能令越来越多的员工关注内部沟通的重点
,并从自身出发,努力工作,提供服务,企业最终从中受益。
经过这次研讨之后,您将能:
1. 掌握管理者应具备的思维和判断原则
2. 掌握管理者提出问题的思考角度
3. 掌握管理者分析问题的方法以及选择合适的方案
4. 掌握管理者的解决问题的决定规则和思考方式
【课程目的】
1、掌握管理者的思考模式
2、学会面对复杂的困境找到自己的关键判断
3、掌握面对复杂问题,采取最好分析的角度,作出决定
4、掌握工作方案的实施技巧,合理安排工作
【课程对象】:
企业中层主管、普通员工、新进员工
【课程结构】
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【课程内容】:
第一单元 管理者思维能力
1. 管理到底是什么
2. 从业务到管理的转变
3. 管理者的生存环境的特点
4.
管理者需的领导者视角:自我分析、以终为始、基本判断、效率与效能、价值和规模、
集中原则、冠军思维、实验原则、制度和流程、数字思维、结果思维、内向思维、会
计思维
5. 管理者面对四个工作:计划、控制、领导、组织
第二单元 管理者的思维模式——计划
1. 发现企业存在的问题:恢复原状型、防范潜在型、追求理想型
2. 现状分析:
• 事实问题的精准描述
• 鱼骨图的分析方法(要素分析法)
• 问题树的思考模式
3. 目标设定:
• 企业焦点思维,建立目标
• 目标的因式分解
4. 研拟策略
• 改变的思考模式
• 头脑风暴法
• 创新的三个方法、五种思维模式
• 波特五力的竞争性思考
• 保持批判性思考
• SWOT分析你的处境
5. 工作计划设定:
• 工作规划的五个问题模式
• FIP的优先选择
• 实验法则
• 防呆模式与聪明模式
• CAF的思考法则
• PMI的分析方法
• 剔除原则
第三单元 管理者的思维模式——控制
1. 安排工作:
• 安排工作注意点
2. 支援
3. 员工的角色管理
4. 整合
• 团队思维
5. 绩效评核
• 标准思维
• 底线思维
第四单元 管理者的思维模式——领导
1. 激励的思维
• 激励的四个原则
• 激励的十二个方法
2. 引导
3. 沟通
• 以人为本的迷失思考
• 处理员工的三个考量
• 感情账户的建立
• 员工的日常沟通技巧
4. 冲突处理的思维
• 冲突的意义
• 五种处理方式
• 立场需求分析表
5. 授权的思维
6. 事务性工作与思考性工作
7. 换位思维KPI思维
第五单元 管理者的思维模式——组织
1. 甘特图的计划书
2. 5W2H实施方案
3. 追踪的工作法则
4. PDCA的工作计划模式
5. 员工执行力的提高设计
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管理者思维与工作方法
管理者的思维能力
管理者的思维模式——计划
管理者的思维模式——控制
管理者的思维模式——领导
管理者的思维模式——组织